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【题目】为了切实关注、关爱贫困家庭学生,某校对全校各班贫困家庭学生的人数情况进行了统计,以便国家精准扶贫政策有效落实.统计发现班上贫困家庭学生人数分别有2名、3名、4名、5名、6名,共五种情况.并将其制成了如下两幅不完整的统计图:

(1)求该校一共有多少个班?并将条形图补充完整;

(2)某爱心人士决定从2名贫困家庭学生的这些班级中,任选两名进行帮扶,请用列表法或树状图的方法,求出被选中的两名学生来自同一班级的概率.

【答案】(1)20;(2)

【解析】

试题分析:(1)根据留守儿童有4名的班级有6个,占30%,可求得有留守儿童的班级总数,再求得留守儿童是2名的班数;

(2)由(1)得只有2名留守儿童的班级有2个,共4名学生.设A1,A2来自一个班,B1,B2来自一个班,列表可得出来自一个班的共有4种情况,继而可得所选两名留守儿童来自同一个班级的概率.

试题解析:(1)该校的班级共有6÷30%=20(个),有2名贫困生的班级有20﹣5﹣6﹣5﹣2=2(个),补全条形图如图:

(2)根据题意,将两个班级4名学生分别记作A1、A2、B1、B2,列表如下:

由上表可知,从这两个班级任选两名学生进行帮扶共有12种等可能结果,其中被选中的两名学生来自同一班级的有4种结果,∴被选中的两名学生来自同一班级的概率为=

练习册系列答案
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选修课

A

B

C

D

E

F

人数

40

60

100

根据图表提供的信息,下列结论错误的是(  )

A. 这次被调查的学生人数为400

B. 扇形统计图中E部分扇形的圆心角为72°

C. 被调查的学生中喜欢选修课EF的人数分别为8070

D. 喜欢选修课C的人数最少

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