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    已知：，，，…，观察上面的计算过程，寻找规律并计算C106=　　．


    210 

    解：

    ；

    ；

    ；

    …；

    C106==210．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC中，已知BE⊥AD，CF⊥AD，且BE=CF．

    （1）证明：△BDE≌△CDF；

    （2）给△ABC添加一个条件　  　，使AD平分∠BAC．

    （直接填写添加的条件，不需要证明．）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，已知∠C=90°，BC=3，AC=4，⊙O是内切圆，E，F，D分别为切点，则tan∠OBD=（　　）

    　   A．                    B．                             C．                             D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    海丰塔是无棣灿烂文化的象征（如图①），喜爱数学实践活动的小伟查资料得知：海丰塔，史称唐塔，原名大觉寺塔，始建于唐贞观十三年（公元639年），碑记为“尉迟敬德监建”，距今已1300多年，被誉为冀鲁三胜之一．小伟决定用自己所学习的知识测量海丰塔的高度．如图②，他利用测角仪站在B处测得海丰塔最高点P的仰角为45°，又前进了18米到达A处，在A处测得P的仰角为60°．请你帮助小伟算算海丰塔的高度．（测角仪高度忽略不计，≈1.7，结果保留整数）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知△ABC（AC＜BC），用尺规在BC上确定一点P，使PA+PC=BC，则符合要求的作图痕迹是（　　）

    　 A．                  B． C．      D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知关于x的一元二次方程2x2+x+m=0．

    （1）当m=1时，判断方程的根的情况；

    （2）当m=﹣1时，求方程的根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中，已知抛物线经过A（﹣4，0），B（0，﹣4），C（2，0）三点．

    （1）求抛物线的解析式；

    （2）若点M为第三象限内抛物线上一动点，点M的横坐标为m，△AMB的面积为S．

    求S关于m的函数关系式，并求出S的最大值．

    （3）若点P是抛物线上的动点，点Q是直线y=﹣x上的动点，判断有几个位置能够使得点P、Q、B、O为顶点的四边形为平行四边形，直接写出相应的点Q的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：（﹣）﹣2+（sin45°）0﹣+|﹣4|

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个棱锥的三视图如图所示，则其左视图直角三角形的面积是（　　）

    　   A．                    B．                           C． 1                            D．

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