如图,直线y=x,点A1坐标为(1,0),过点A1作x轴的垂线交直线于点B1,以原点O为圆心,OB1长为半径画弧交x轴于点A2;再过点A2作x轴的垂线交直线于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画弧交x轴于点A3,…,按此作法进行下去,点A3的坐标为( , ).
( 4 , 0 ).
【考点】一次函数图象上点的坐标特征.
【专题】规律型.
【分析】根据点A1坐标为(1,0),且B1A1⊥x轴,可得出B1的横坐标为1,将其横坐标代入直线解析式就可以求出B1的坐标,就可以求出A1B1的值,OA1的值,根据锐角三角函数值就可以求出∠xOB3的度数,从而求出OB1的值,就可以求出OA2值,同理可以求出OB2、OB3…,从而寻找出点A2、A3…的坐标规律,最后求出A3的坐标.
【解答】解:∵点A1坐标为(1,0),
∴OA1=1.
∵B1A1⊥x轴,
∴点B1的横坐标为1,且点B1在直线上,
∴y=,
∴B1(1,),
∴A1B1=.
在Rt△A1B1O中由勾股定理,得OB1=2,
∴sin∠OB1A1=,
∴∠OB1A1=30°,
∴∠OB1A1=∠OB2A2=∠OB3A3=…=∠OBnAn=30°.
∵OA2=OB1=2,
∴A2(2,0).
在Rt△OB2A2中,
∵OB2=2OA2=4
∴OA3=4,
∴A3(4,0).
故答案为:(4,0).
【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,涉及到直角三角形的性质,特别是30°所对的直角边等于斜边的一半的运用,点的坐标与函数图象的关系等知识.
科目:初中数学 来源: 题型:
已知二元一次方程x+y=1,下列说法不正确的是( ).
(A)它有无数多组解 (B) 它只有一组非负整数解
(C) 它有无数多组整数解 (D)它没有正整数解
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,直线y=x与双曲线y=(x>0)交于点A,将直线y=x向下平移个6单位后,与双曲线y=(x>0)交于点B,与x轴交于点C,则C点的坐标为 ;若=2,则k= .
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科目:初中数学 来源: 题型:
下列调查方式合适的是( )
A.为了了解市民对电影《南京》的感受,小华在某校随机采访了8名初三学生
B.为了了解全校学生用于做数学作业的时间,小民同学在网上向3位好友做了调查
C.为了了解“嫦娥一号”卫星零部件的状况,检测人员采用了普查的方式
D.为了了解全国青少年儿童的睡眠时间,统计人员采用了普查的方式
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