练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    19．因式分解：
    4-x2=（2+x）（2-x），
    1-9y2=（1+3y）（1-3y）．

    分析 原式利用平方差公式分解即可．

    解答 解：4-x2=（2+x）（2-x），1-9y2=（1+3y）（1-3y）．
    故答案为：（2+x）（2-x）；（1+3y）（1-3y）．

    点评 此题考查了因式分解-运用公式法，熟练掌握平方差公式是解本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．小刘有急事找同事小王，由于时间紧迫，找不到小王的手机号码．但小刘记得：小王手机号的最后一个数是5，且这11个数字之和是20的整数倍，他们的号码属于集团号（前8位号码相同）．如果用x、y表示这两个记不清的数字，那么小王的手机号码为15335059xy5．则小刘一次拨对小王手机号码的概率是$\frac{1}{5}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．计算及解方程
    （1）-22×（-$\frac{1}{2}$）+8÷（-2）2              
    （2）$[{1\frac{5}{7}-（{\frac{3}{4}+\frac{3}{8}-\frac{1}{16}}）×{{（{-2}）}^3}}]÷（{-3}）$
    （3）-12014+（-3）2-32×23            
    （4）4x+3（2x-5）=7-x
    （5）$\frac{x+4}{0.2}$-$\frac{x-3}{0.5}$=-1.3     
    （6）$\frac{x+4}{5}-x+5-\frac{x+3}{3}=-\frac{x-2}{2}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．如图是由若干个小正方形搭建的几何体的三视图，那么此几何体由6个小正方形搭建而成．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．已知：A=4x+y，B=4x-y，计算A2-B2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．要使二次根式$\sqrt{x-2}$有意义，x必须满足x≥2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．$|{{a^2}-4}|+\sqrt{b-1}=0$，那么ab=±2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．先化简，再求值：3x（x-2y）-[3x2-2y+2（xy+y）]，其中x=-$\frac{1}{2}$，y=-3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．某汽车出租公司有120辆车出租，通过市场调查获得下列信息（如表）：
     每辆车的日租金x（元） 200220  240270  300…
     日出租汽车数y（辆）100  9692  8680 …
     出租汽车后的日收入（元）20000 21120 2208023220 24000 
    （1）从市场调查获得的信息知，每日能出租汽车数y（辆）与每辆车的日租金数x（元）满足一函数关系（填“一次、二次、反比例”）：函数关系式为y=-0.2x+140；
    （2）请在表格最下一行，填写该公司出租汽车后所获得相应的日收入；
    （3）按照上述规律，根据你所学的函数知识帮该公司解答：每辆车租车的日租金定为多少时，才能使公司的日收入获得最多？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案