如图12,E、F分别是正方形ABCD的边DC、CB上的点,且DE=CF,以AE为边作正方形AEHG,HE与BC交于点Q,连接DF.
(1)求证:△ADE≌△DCF;
(2)若E是CD的中点,求证:Q为CF的中点;
(3)连接AQ,设S△CEQ=S1,S△AED=S2,S△EAQ=S3,在(2)的条件下,判断S1+S2=S3是否成立?并说明理由.
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(1)由AD=CD,∠ADE=∠DCF=90°, DE=CF得△ADE≌△DCF …………………2分
(2)易证△ADE∽△ECQ 所以
…………………………………………………4分
因为
所以
即点Q是CF中点……………………………6分
(3)
成立……………………………………………………………………………7分
理由:因为△ADE∽△ECQ 所以
, 所以
,
因为∠C=∠AEQ=90°, 所以△AEQ∽△ECQ, 所以△AEQ∽△ECQ∽△ADE ………8分
所以
,
…………………………………………………………9分
所以
…………………………………………………10分
由
, 所以
即
…………………………………11分
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,热气球的探测器显示,从热气球A处看一栋高楼顶部B的仰角为30°,看这栋高楼底部C的俯角为65°,热气球与高楼的水平距离AD为120m.求这栋高楼的高度. (结果用含非特殊角的三角函数及根式表示即可)
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科目:初中数学 来源: 题型:
课程改革以来,学生的学习能力有了很大提高.王老师为进一步了解本班学生自主学习、合作交流的现状,对该班部分学生进行调查,把调查结果分成四类(A:特别好,B:好,C:一般,D:较差)后,再将调查结果绘制成两幅不完整的统计图(如图8).请根据统计图解答下列问题:
(1)本次调查中,王老师一共调查了_______名学生;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)为了共同进步,王老师从被调查的A类和D类学生中分别选取一名学生进行“兵教兵”互助学习,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中一名男生和一名女生的概率.
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科目:初中数学 来源: 题型:
一个布袋内只装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色外其余都相同,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黑球的概率是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
2014年,长沙地铁2号线的开通运营,极大地缓解了城市中心的交通压力,为我市再次获评“中国最具幸福感城市”提供了有力支撑,据统计,长沙地铁2号线每天承运力约为185000人次,则数据185000用科学计数法表示为( )
A.
B.![]()
C.
D. ![]()
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