分析 根据平行线的性质可得∠EDB=∠C=60°,进而可证明△EDB是等边三角形,再根据勾股定理即可求解EF的长.
解答 解:∵△ABC是等边三角形,
∴∠C=60°,
∵DE∥AC,
∴∠EDB=∠C=60°,
∵EF⊥DE,
∴∠DEF=90°,
∴∠F=90°-∠EDB=30°,
∵∠ABC=60°,∠EDB=60°,
∴△EDB是等边三角形.
∴ED=BD=5,
∵∠DEF=90°,∠F=30°,
∴DF=2DE=10,
∴EF2=DF2-DE2=75.
故答案为:75.
点评 本题考查了等边三角形的判定与性质,以及勾股定理的运用和30度的锐角所对的直角边等于斜边的一半的性质,求出DF的长是解题关键.
科目:初中数学 来源:2017届湖北省襄阳市九年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:单选题
2002年8月在北京召开的国际数学家大会会徽取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形,如图所示,如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的短直角边为,较长直角边为,那么的值为( )
A. 13 B. 19 C. 25 D. 169
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年湖北省武汉市侏儒山街四校八年级3月月考数学试卷(解析版) 题型:单选题
下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年湖北省枝江市八年级3月调研考试数学试卷(解析版) 题型:单选题
下列四组条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )
A. AB=DC,AD=BC B. AB∥DC,AD∥BC,
C. AB∥DC,AD=BC D. AB∥DC,AB=DC
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | a=2,b=3 | B. | a=2,b=-3 | C. | a=-2,b=3 | D. | a=-2,b=-3 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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