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    若函数y=3xm-2是正比例函数，则m的值是
     
    ．
    考点：正比例函数的定义
    专题：
    分析：直接利用正比例函数的定义分析得出即可．
    解答：解：∵函数y=3xm-2是正比例函数，
    ∴m-2=1，解得：m=3，
    则m的值是：3．
    故答案为：3．
    点评：此题主要考查了正比例函数的定义，正确得出关于m的等式是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=ax2的图象经过点（1，-3），则该函数的关系式为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    莱芜盛产生姜，去年某生产合作社共收获生姜200吨，计划采用批发和零售两种方式销售．经市场调查，批发每天售出6吨． 受天气、场地等各种因素的影响，需要提前完成销售任务．在平均每天批发量不变的情况下，实际平均每天的零售量比原计划增加了2吨，结果提前5天完成销售任务．那么原计划零售平均每天售出多少吨？若设原计划零售平均每天售出x吨，则可列方程
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一块矩形菜地的面积是120m2，如果它的长减少2m，那么菜地就变成正方形．若设原菜地的长为xm，根据题意所列的方程是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，AB是⊙O的直径，点C为⊙O上一点，过点C作CD⊥AB于点D，CD=4，AD=8．点E为
    AC
    的中点，延长AE交DC的延长线于点F．
    （1）求⊙O的半径；
    （2）求证：CA=CF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程中是一元一次方程的有（　　）
    （1）2x+3y=4  （2）y2-3y-1=0  （3）
    1
    x
    -4=3x （4）x=1    （5）2（x-1）-（3-x）=3x+3．
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在解方程
    2x+1
    2
    +1=
    x-a
    3
    时，小明在方程两边同时乘6时，由于粗心，没有把1也乘6，然后解得方程的解为x=-3，试求出a的值，并求出原方程的解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的方程2m（x+1）+1=m（x+2）-5x的解是正数，则m的取值范围是（　　）
    A、m＞-5B、m＜-5
    C、m≥5D、m≤-5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一元二次方程x2-5x-6=0的解是
     
    ．

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