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    2．学校有一块长为2a+b米，宽为a+b米的长方形地块，学校计划将阴影部分进行绿化，并在中间修建一座正方形的凉亭，
    （1）则绿化的面积是多少平方米？
    （2）并求出当a=3，b=2时的绿化面积．

    分析 （1）根据图形可以得到绿化面积的表达式，然后去括号进行化简即可解答本题；
    （2）将a=3，b=2代入第一问求得的代数式，即可解答本题．

    解答 解：（1）由图可得，绿化的面积是：（2a+b）（a+b）-a2=2a2+3ab+b2-a2=a2+3ab+b2，
    即绿化的面积是a2+3ab+b2平方米；
    （2）当a=3，b=2时，
    a2+3ab+b2=32+3×3×2+22=9+18+4=31平方米，
    即当a=3，b=2时的绿化面积是31平方米．

    点评 本题考查整式的混合运算、列代数式和代数式求值，解题的关键是明确题意，列出正确的代数式并化简求值，利用数形结合的思想进行解答问题．

    练习册系列答案
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    13．计算：
    （1）8-[（-5）+（-10）]
    （2）（-3）×（-5）+60÷（-15）

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    10．如图所示，破残的圆形轮片上，弦AB的垂直平分线交弧AB于点C，交弦AB于点D．已知：AB=24cm，CD=8cm．
    （1）求作此残片所在的圆（不写作法，保留作图痕迹）．
    （2）求残片所在圆的面积．

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    A．∠ABP=∠CB．∠APB=∠ABCC．AB2=AP•ACD．$\frac{AB}{BP}$=$\frac{AC}{CB}$

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    12．如图，菱形ABCD的边长为5，以菱形ABCD的对称中心为原点O，平行于AD的直线为x轴建立平面直角坐标系，已知A（-1，2），点D在双曲线y=$\frac{k}{x}$上．
    （1）写出点B、D的坐标，并求双曲线的解析式．
    （2）判断点B是否在双曲线上，并说明理由．

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