精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3.
(1)如图①,四边形DEFG为△ABC的内接正方形,则正方形的边长=
 

 (2)如图②,三角形内有并排的两个相等的正方形,它们组成的矩形内接于△ABC,则正方形的边长=
 

(3)如图③,三角形内有并排的三个相等的正方形,它们组成的矩形内接于△ABC,则正方形的边长=
 

(4)如图④,三角形内有并排的n个相等的正方形,它们组成的矩形内接于△ABC,则正方形的边长=
 

考点:相似三角形的判定与性质,正方形的性质
专题:规律型
分析:(1)过C作CM⊥AB交AB于点M,交GF于点N,由条件可求得AB=5,CM=2.4,由GF∥AB可得
CN
CM
=
GF
AB
,设正方形的边长为x,则GF=MN=x,则CN=CM-MN=2.4-x,代入可求得x的值,即得出正方形的边长;
(2)同理可过C作CM⊥AB交AB于点M,交GF于点N,此时设正方形的边长为x,则GF=2x,MN=x,CN=2.4-x,代入可求得x的值;
(3)同(2)可得出GF=3x,CN=2.4-x,代入可求得x的值;
(4)同(2)可得出GF=nx,CN=2.4-x,代入可求得x的值.
解答:解:(1)如图①,过C作CM⊥AB交AB于点M,交GF于点N,
∵∠C=90°,AC=4,BC=3,
∴AB=5,CM=2.4,
∵GF∥AB可,
CN
CM
=
GF
AB

设正方形的边长为x,则GF=MN=x,CN=CM-MN=2.4-x,
2.4-x
2.4
=
x
5

解得x=
60
37
,即正方形的边长为
60
37

故答案为:
60
37

(2)如图②,过C作CM⊥AB交AB于点M,交GF于点N,
同理可得GF=2x,CN=2.4-x,
2.4-x
2.4
=
2x
5
,解得x=
60
49
,即正方形的边长为
60
49

故答案为:
60
49

(3)如图③,过C作CM⊥AB交AB于点M,交GF于点N,
同理可得GF=3x,CN=2.4-x,
2.4-x
2.4
=
3x
5
,解得x=
60
61
,即正方形的边长为
60
61

故答案为:
60
61

(4)如图④,过C作CM⊥AB交AB于点M,交GF于点N,
同理可得GF=nx,CN=2.4-x,
2.4-x
2.4
=
nx
5
,解得x=
60
12n+25
,即正方形的边长为
60
12n+25

故答案为:
60
12n+25
点评:本题主要考查相似三角形的判定和性质,在(1)中利用条件找到GF和CM之间的比例关系是解题的关键,后面的解题过程可以类比(1)可得到答案.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

若9m÷27m-1×33m=27×9,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一次函数y=2x-4的图象一定经过点(  )
A、(1,2)
B、(1,-2)
C、(2,4)
D、(2,-4)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某商店将某种品牌的手机按进价提高35%,然后打出“八折酬宾,外送50元出租车费”的广告,结果每台手机仍可获利166元,那么每台手机的进价是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

当手表的时间为8点20分时,分针与时针之间的夹角的度数是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知一个角的余角与这个角相等,求这个角的补角的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,CE∥AB,BE交AD、AC于E、G,求证:BF2=FG•FE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在如图所示的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形,△ABC的三个顶点都在格点上(每个小方格的顶点叫格点),按要求画出下列图形(不写画法,保留作图痕迹).
(1)将△ABC向下平移4格后得△A1B1C1
(2)再将△A1B1C1绕点O沿逆时针旋转90°得△A2B2C2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知直角三角形斜边长为12cm,周长为30cm,则此三角形的面积为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案