| A. | 3,8 | B. | 3,3 | C. | 3,4 | D. | 4,3 |
分析 根据中位数和众数的定义求解:众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.
解答 解:把这组数据从小到大排列:3、3、4、5、8,
3出现了2次,出现的次数最多,则众数是3.
处于中间位置的那个数是4,由中位数的定义可知,这组数据的中位数是4;
故选C.
点评 本题为统计题,考查中位数与众数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 如果方程M有两个相等的实数根,那么方程N也有两个相等的实数根 | |
| B. | 如果方程M的两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同 | |
| C. | 如果5是方程M的一个根,那么$\frac{1}{5}$是方程N的一个根 | |
| D. | 如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必是x=1 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
| 每周课外阅读时间(小时) | 0~1 | 1~2 (不含1) | 2~3 (不含2) | 超过3 |
| 人 数 | 7 | 10 | 14 | 19 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-2x-y)(2x-y) | B. | (-2x+y)(-2x-y) | C. | (2x+y)(-2x+y) | D. | (2x-y)(-2x+y) |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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