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【题目】如图,的平分线与的延长线相交于点.

1)请你判断的位置关系,并说明理由;

2)求的度数.

【答案】1BFCD,理由见解析;(2150°.

【解析】

1)根据三角形的内角和定理列出方程求出∠2=60°,再根据内错角相等,两直线平行解答;
2)根据角平分线的定义可得∠DCE=ACD,再根据两直线平行,同旁内角互补解答.

解:(1BFCD
理由如下:∵∠B=50°,∠1=2+10°,
∴∠1+2+B=2+10°+2+50°=180°,
解得∠2=60°,
又∵∠ACD=60°,
∴∠ACD=2
BFCD
2)∵CE平分∠ACD
∴∠DCE=ACD=30°,
BFCD
∴∠3=180°-30°=150°.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某超市销售一种饮料,平均每天可售出100箱,每箱利润为120元,为了扩大销量,尽快减少库存,超市准备适当降价,据测算,若每箱降价2元,则每天可多售出4箱.

(1)如果要使每天销售该饮料获利14000元,则每箱应降价多少元.

(2)每天销售该饮料获利能达到14500元吗?若能,则每箱应降价多少?若不能,请说明理由.

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【题目】如图,在中,,对角线相交于点,将直线绕点顺时针旋转一个角度),分别交线段于点,已知,连接.

1)如图①,在旋转的过程中,请写出线段的数量关系,并证明;

2)如图②,当时,请写出线段的数量关系,并证明;

3)如图③,当时,求的面积.

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【题目】某商场购进甲、乙两种商品,甲种商品共用了2000元,乙种商品共用了2400已知乙种商品每件进价比甲种商品每件进价多8元,且购进的甲、乙两种商品件数相同.

求甲、乙两种商品的每件进价;

该商场将购进的甲、乙两种商品进行销售,甲种商品的销售单价为60元,乙种商品的销售单价为88元,销售过程中发现甲种商品销量不好,商场决定:甲种商品销售一定数量后,将剩余的甲种商品按原销售单价的七折销售;乙种商品销售单价保持不变要使两种商品全部售完后共获利不少于2460元,问甲种商品按原销售单价至少销售多少件?

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【题目】甲、乙两人分别从AB两地同时出发,相向而行,匀速前往B地、A地,两人相遇时停留了4min,又各自按原速前往目的地,甲、乙两人之间的距离y(m)与甲所用时间x(min)之间的函数关系如图所示.有下列说法:

AB之间的距离为1200m; 乙行走的速度是甲的1.5倍;b=960; ④ a=34.

以上结论正确的有(  )

A. ①② B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④

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【题目】在元旦节来临之际,小明准备给好朋友赠送一些钢笔和笔记本作为元旦礼物,经调查发现,支钢笔和个笔记本要元;支钢笔和个笔记本要.

1)求一支钢笔和一个笔记本分别要多少元?

2)小明购买了支钢笔和个笔记本,恰好用完元钱.若两种物品都要购买,请你帮他设计购买方案.

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【题目】某校学生会准备调查六年级学生参加“武术类”、“书画类”、“棋牌类”、“器乐类”四类校本课程的人数.

(1)确定调查方式时,甲同学说:“我到六年级(1)班去调查全体同学”;乙同学说:“放学时我到校门口随机调查部分同学”;丙同学说:“我到六年级每个班随机调查一定数量的同学”.请指出哪位同学的调查方式最合理.

类别

频数(人数)

频率

武术类

0.25

书画类

20

0.20

棋牌类

15

b

器乐类

合计

a

1.00

(2)他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制了如图所示的统计表和扇形统计图.

请你根据以上图表提供的信息解答下列问题:

①a=_____,b=_____

②在扇形统计图中,器乐类所对应扇形的圆心角的度数是_____

③若该校六年级有学生560人,请你估计大约有多少学生参加武术类校本课程.

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【题目】当你站在博物馆的展览厅中时,你知道站在何处观赏最理想吗?如图,设墙壁上的展品最高点P距地面2.5米,最低点Q距地面2米,观赏者的眼睛F距地面1.6米,当视角∠PEQ最大时,站在此处观赏最理想,则此时E到墙壁的距离为( )米.

A. 1 B. 0.6 C. 0.5 D. 0.4

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【题目】有一张一个角为30°,最小边长为4的直角三角形纸片,沿图中所示的中位线剪开后,将两部分拼成一个四边形,所得四边形的周长是

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