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    【题目】（1）﹣1+11﹣2+4﹣12

    （2）（﹣43）+（﹣28）﹣（+27）﹣（21）

    （3）（﹣1.5）﹣（5.25）+（+3）﹣（+6）

    （4）[1.4﹣（﹣3.5+5.2）﹣4.3]﹣（﹣1.5）

    （5）2+4﹣6﹣8+10+12﹣14﹣16+18+20﹣22﹣24+…+2010+2012﹣2014﹣2016+2018

    （6）|﹣7+2|+（﹣2）+|﹣4﹣|

    （7）|﹣1|+|﹣|+|﹣|+…+|﹣|

    【答案】（1）0;（2）23；（3）﹣9.5;（4）﹣3.1；（5）2;（6）7;（7）．

    【解析】

    （1）原式结合后，利用加法法则计算即可得到结果；

    （2）原式利用减法法则变形，相加即可得到结果；

    （3）原式利用减法法则变形，计算即可得到结果；

    （4）原式去括号后，相加即可得到结果；

    （5）原式先计算绝对值里边的式子，再利用绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果；

    （6）原式去掉绝对值后，相加即可得到结果；

    （7）原式去掉绝对值后，相加即可得到结果．

    解：原式

    （2）原式

    （3）原式

    （4）原式

    （5）原式

    （6）原式

    （7）原式

    练习册系列答案
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    【题目】如图，AC，BD相交于点O，且OA=OC=4，OB=OD=6，P是线段BD上一动点，过点P作EF∥AC，与四边形的两条边分别交于点E，F，设BP=x，EF=y，则下列能表示y与x之间函数关系的图象是（ ）

    A.
    B.
    C.
    D.

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    【题目】如图所示，已知BD∥AC，CE∥BA，且点D，A，E在一条直线上，设∠BAC＝x，∠D＋∠E＝y.

    (1)试用含x的代数式表示y；

    (2)当x＝90°时，判断直线DB与直线EC的位置关系，并说明理由．

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    【题目】为响应国家要求中小学生每天锻炼1小时的号召，某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动，小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计，并绘制了图1和图2的统计图．请回答下列问题：

    （1）该班共有多少名学生？

    （2）求图1中“乒乓球”部分的人数，并在图1中将“乒乓球”部分的图形补充完整；

    （3）求出扇形统计图中表示“足球”的扇形的圆心角度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】|a|+|b|＝|a+b|，则a，b关系是（　　）

    A. a，b的绝对值相等

    B. a，b异号

    C. a+b的和是非负数

    D. a、b同号或a、b其中一个为0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图：数轴上有A、B两点，分别对应的数为a，b，已知（a+1）2与|b﹣3|互为相反数．点P为数轴上一动点，对应为x．



    （1）a=　　；b=　 　

    （2）若点P到点A和点B的距离相等，则点P对应的数是　 　

    （3）数轴上是否存在点P，使点P到点A和点B的距离之和为5？若存在，请求出x的值；若不存在，说明理由；

    （4）|x﹣a|+|x﹣b|的最小值=　 　

    （5）当点P以每分钟1个单位长度的速度从O点向左运动，点A以每分钟5个单位长度向左运动，问几分钟时点P到点A、点B的距离相等？

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    【题目】学生在素质教育基地进行社会实践活动，帮助农民伯伯采摘了黄瓜和茄子共40kg，了解到这些蔬菜的种植成本共42元，还了解到如下信息：

    （1）请问采摘的黄瓜和茄子各多少千克？

    （2）这些采摘的黄瓜和茄子可赚多少元？

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    【题目】(11分)如图1，点A(a，b)在平面直角坐标系xOy中，点A到坐标轴的垂线段AB，AC与坐标轴围成矩形OBAC，当这个矩形的一组邻边长的和与积相等时，点A称作“垂点”，矩形称作“垂点矩形”.

    (1)在点P(1，2)，Q(2，－2)，N(，－1)中，是“垂点”的点为 ；

    (2)点M(－4，m)是第三象限的“垂点”，直接写出m的值 ；

    (3)如果“垂点矩形”的面积是，且“垂点”位于第二象限，写出满足条件的“垂点”的坐标 ；

    (4)如图2，平面直角坐标系的原点O是正方形DEFG的对角线的交点，当正方形DEFG的边上存在“垂点”时，GE的最小值为8.

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    【题目】下列计算正确的是（ ）
    A.（﹣p2q）3=﹣p5q3
    B.（12a2b3c）÷（6ab2）=2ab
    C.3m2÷（3m﹣1）=m﹣3m2
    D.（x2﹣4x）x﹣1=x﹣4

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