【题目】已知:如图,点
是
外一点,过点
分别作
的切线
、
,切点为点
、
,连接
,过点
作
交
于点
,过点
作
于
.
(1)求证:四边形
是矩形;
(2)若
,
的半径为
,试证明四边形
的周长等于
.
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【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【解析】试题分析:
(1)由PA是
的切线可得∠OAP=90°,结合OD∥AP可得∠O=90°,再结合DC⊥AP即可得到四边形OACD矩形了;
(2)如图,连接OB,由四边形AOCD是矩形结合
的半径为
可得DC=OA=OB=
,由OD∥AP可得∠BDO=∠P=45°,由PB是
的切线可得∠OBD=90°,由此可得BD=OB=r,则OD=
=AC,这样即可由OA+AC+DC+OD求得四边形OACD的周长为
.
试题解析:
(1)∵
是
的切线,切点为
,
∴
,
∵
,
∴
,
又∵
,
∴四边形
是矩形;
(2)如图,连接OB,
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由(1)得,四边形
是矩形,
∴
,
∵
,
∴
,
∵
是
的切线,
∴
,
∴
,
∴
,
在
中,由勾股定理得:
,
∴四边形
的周长
.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知△ABC为等边三角形,AB=2,点D为边AB上一点,过点D作DE∥AC,交BC于E点;过E点作EF⊥DE,交AB的延长线于F点.设AD=x,△DEF的面积为y,则能大致反映y与x函数关系的图象是( )
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,
的顶点均在格点上,点
的坐标为
.
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(1)把
向上平移5个单位后得到对应的
,画出
,并写出
的坐标;
(2)以原点
为对称中心,再画出与
关于原点
对称的
,并写出点
的坐标.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图中的图象(折线ABCDE)描述了一汽车在某一直道上的行驶过程中,汽车离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(小时)之间的函数关系.根据图中提供的信息,给出下列说法:
①汽车共行驶了120千米;
②汽车在行驶途中停留了0.5小时;
③汽车在整个行驶过程中的平均速度为
千米/时;
④汽车自出发后3小时至4.5小时之间行驶的速度在逐渐减少.
其中正确的说法有( )
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A.1个B.2个C.3个D.4个
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【题目】某欢乐谷为回馈广大谷迷,在暑假期间推出学生个人门票优惠价,各票价如下:
票价种类 | (A)学生夜场票 | (B)学生日通票 | (C)节假日通票 |
单价(元) | 80 | 120 | 150 |
某慈善单位欲购买三种类型的票共100张奖励品学兼优的留守学生,其中购买的B种票数是A种票数的3倍还多7张,C种票y张.
(1)直接写出y与x之间的函数关系式;
(2)设购票总费用为w元,求w(元)与x(张)之间的函数关系式;
(3)为方便学生游玩,计划购买的学生夜场票不低于20张,且每种票至少购买5张,则有几种购票方案?并指出哪种方案费用最少.
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【题目】某校为了了解九年级学生体育测试成绩情况,以九年(1)班学生的体育测试成绩为样本,按A、B、C、D四个等级进行统计,并将统计结果绘制如下两幅统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:(说明:A级:90分﹣100分;B级:75分﹣89分;C级:60分﹣74分;D级:60分以下)
(1)写出D级学生的人数占全班总人数的百分比为 ,C级学生所在的扇形圆心角的度数为 ;
(2)该班学生体育测试成绩的中位数落在等级 内;
(3)若该校九年级学生共有500人,请你估计这次考试中A级和B级的学生共有多少人?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,长方形
是某个体育馆(四面是墙)的平面图,长
米,宽
米.小明父子两人都沿着体育馆外围跑步,其中小明从
点沿
方向跑,同时父亲从
点出发,已知小明父亲的速度为6米/秒,小明的速度为4米/秒,若跑步过程中两人都没有回头跑,则经过______秒后,父亲第一次看到小明.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】按要求填空:
(1)填表:
a | 0.0004 | 0.04 | 4 | 400 |
|
(2)根据你发现规律填空:
已知:
=2.638,则
=__,
=__;
已知:
=0.06164,
=61.64,则x=__.
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