【题目】如图,长方形OABC的边OA在数轴上,O为原点,长方形OABC的面积为15,OC边长为3.
(1)数轴上点A表示的数为 .
(2)将长方形OABC沿数轴水平方向移动,移动后的长方形记为O′A′B′C′(O、A、B、C对应点分别为O′、A′、B′、C′),移动后的长方形O′A′B′C′与原长方形OABC重叠部分的周长记为L.
①当L=10时,移动的距离为 ;
②当L恰好等于原长方形OABC周长的一半时,数轴上点A′表示的数为 .
③设点A的移动距离AA′=x.若D为线段AA′的中点,点E在线段OO′上,且OE=OO′,当点D,E所表示的数互为相反数时,求x的值.
【答案】(1)5;(2)①3;②9或1;③.
【解析】
(1)利用面积÷OC可得AO长,从而得到点A表示的数;
(2)①由10-2OC可得O′A的长度,则OO′=OA-O′A;
②首先计算出L的值,再根据矩形的周长表示出O′A的长度,再分两种情况:当向左运动时,当向右运动时,分别求出A′表示的数;
③分两种情况讨论,当若向右移动,则点D、E表示的数均为正数,不可能互为相反数;当向左移动,求得点D、E所表示的数,再根据互为相反数列出方程,解方程即可.
解:(1)15=5;
(2)①如图所示:O′A=(L-2OC)=2,所以OO′=5-2=3,即为移动距离;
②L=,则O′A=1,
当向右移动时,OA′=5-1+5=9,即A′表示的数为9,
当向左移动时,OA′=1,则A′表示的数为1.
③若向右移动,则点D、E表示的数均为正数,不可能互为相反数,
若向左移动,则点D表示的数为,点E表示的数为,
由题意得:,
解得:.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知抛物线y=﹣+bx+c图象经过A(﹣1,0),B(4,0)两点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若C(m,m﹣1)是抛物线上位于第一象限内的点,D是线段AB上的一个动点(不与A、B重合),过点D分别作DE∥BC交AC于E,DF∥AC交BC于F.
①求证:四边形DECF是矩形;
②连结EF,线段EF的长是否存在最小值?若存在,求出EF的最小值;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(2017湖南省益阳市)在平面直角坐标系中,将一点(横坐标与纵坐标不相等)的横坐标与纵坐标互换后得到的点叫这一点的“互换点”,如(﹣3,5)与(5,﹣3)是一对“互换点”.
(1)任意一对“互换点”能否都在一个反比例函数的图象上?为什么?
(2)M、N是一对“互换点”,若点M的坐标为(m,n),求直线MN的表达式(用含m、n的代数式表示);
(3)在抛物线的图象上有一对“互换点”A、B,其中点A在反比例函数的图象上,直线AB经过点P(,),求此抛物线的表达式.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图在数轴上A点表示数,B点表示数,、满足||+||=0;
(1)点A表示的数为_____;点B表示的数为_____;
(2)若在原点O处放一挡板,一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动;同时另一小球乙从点B处以2个单位/秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)以原来的速度向相反的方向运动,设运动的时间为t(秒),
①当t=1时,甲小球到原点的距离=_____;乙小球到原点的距离=_____.
当t=3时,甲小球到原点的距离=_____;乙小球到原点的距离=_____.
②试探究:甲,乙两小球到原点的距离可能相等吗?若不能,请说明理由.若能,请直接写出甲,乙两小球到原点的距离相等时经历的时间.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在⊙O中,直径CD垂直于不过圆心O的弦AB,垂足为点N,连接AC,点E在AB上,且AE=CE,过点B作⊙O的切线交EC的延长线于点P.
(1)求证:AC2=AEAB;
(2)试判断PB与PE是否相等,并说明理由;
(3)设⊙O的半径为4,N为OC的中点,点Q在⊙O上,求线段PQ的最小值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某客运公司的特快巴士与普通巴士同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,普通巴士到达乙地后停止,特快巴士到达乙地停留45分钟后,按原路以另一速度匀速返回甲地,已知两辆巴士分别距乙地的路程y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数图象如图所示.求普通巴士到达乙地时,特快巴士与甲地之间的距离为_____千米.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某工厂一个车间工人计划一周平均每天生产零件300个,实际每天生产量与计划每天生产量相比有误差.如表是这个车间工人在某一周每天的零件生产情况,超计划生产量为正、不足计划生产量为负.(单位:个)
时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 |
误差 | +10 | -15 | -6 | +12 | -10 | +18 | -11 |
(1)生产零件数量最少的一天比最多的一天少生产______个零件;
(2)若生产一个零件可得利润5元,则这个车间的工人在这一周为工厂一共带来了多少利润?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在ABCD中,AB=3,BC=5,以点B的圆心,以任意长为半径作弧,分别交BA、BC于点P、Q,再分别以P、Q为圆心,以大于PQ的长为半径作弧,两弧在∠ABC内交于点M,连接BM并延长交AD于点E,则DE的长为_____.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com