【题目】我们知道:有一内角为直角的三角形叫做直角三角形.类似地,我们定义:有一内角为45°的三角形叫做半直角三角形.如图,在平面直角坐标系中,O为原点,A(4,0),B(-4,0),D是y轴上的一个动点,∠ADC=90°(A、D、C按顺时针方向排列), BC与经过A,B,D三点的⊙M交于点E,DE平分∠ADC,连结AE,BD.显然△DCE,△DEF,△DAE是半直角三角形.
(1)求证:△ABC是半直角三角形;
(2)求证:∠DEC=∠DEA;
(3)若点D的坐标为(0,8),
①求AE的长;
②记BC与AD的交点为F,求ΔACF与ΔBCA的面积之比.
【答案】
(1)证明:∵∠ADC=90°,DE平分∠ADC,
∴∠ADE=∠CDE=∠ADC=90°=45°,
∴∠ABE=∠ADE=45°,
∴△ABC是半直角三角形.
(2)证明:∵四边形ABDE是⊙M的内接四边形,
∴∠DEA+∠DBA=180°,DB=DA,
∴∠DBA=∠DAB,
又∵∠DEC+∠DEB=180°,∠DEB=∠DAB,
∴∠DBA=∠DEB,
∴∠DEC+∠DBA=180°,
∴∠DEA=∠DEC.
(3)解:①∵点D的坐标为(0,8),
∴OM=8-R,
又∵ OM2+OA2=MA2,
∴ (8-R)2+42=R2,
∴R=5 ,
∴⊙M 的半径为5 ,
连接ME,MA,
∴∠EMA=90°,
∴EA2=MA2+ME2=25+25=50,
∴ EA=5,
②由(1)知∠ADE=∠CDE,
由(2)知∠DEA=∠DEC,
又∵DE=DE,
∴ △CDE≌△ADE(ASA),
∴CD=AD,
又∵OD=8,OA=OB=4,
∴DA=DB=DC=4,
又∵S△ABD=.AB.OD=.AD.h,
∴h==,
∴=
=
=
=.
【解析】(1)由∠ADC=90°,DE平分∠ADC得出∠ADE=∠CDE=∠ADC=90°=45°,即∠ABE=∠ADE=45°,从而得证.
(2)由圆内接四边形得出∠DEA+∠DBA=180°,DB=DA,再根据等腰三角形性质得出∠DBA=∠DAB,又由邻补角和同弧所对的圆周角相等得出∠DEC+∠DBA=180°,再同角的补角相等得出∠DEA=∠DEC.
(3)①由已知条件得出OM=8-R,由勾股定理得出OM2+OA2=MA2,求出R=5;连接ME,MA得出∠EMA=90°,由勾股定理得出 EA=5.
②由已知条件得出△CDE≌△ADE(ASA),根据全等三角形的性质得出CD=AD;由已知条件得出DA=DB=DC=4;S△ABD=.AB.OD=.AD.h得出
h==,依据===.
【考点精析】解答此题的关键在于理解角的平分线的相关知识,掌握从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线,以及对对顶角和邻补角的理解,了解两直线相交形成的四个角中,每一个角的邻补角有两个,而对顶角只有一个.
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【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,点F是AB的中点,E为BC边上一点,且EF⊥ED,连结DF,M为DF的中点,连结MA,ME.若AM⊥ME,则AE的长为( )
A.5
B.
C.
D.
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点(-y+1,x+1)叫做点P伴随点.已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,An,….若点A1的坐标为(2,4),点A2017的坐标为 ( )
A. (-3,3) B. (-2,-2) C. (3,-1) D. (2,4)
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【题目】某社区购买甲、乙两种树苗进行绿化,已知甲种树苗每棵30元,乙种树苗每棵20元,且乙种树苗棵数比甲种树苗棵数的2倍少40棵,购买两种树苗的总金额为9000元.
(1)求购买甲、乙两种树苗各多少棵?
(2)为保证绿化效果,社区决定再购买甲、乙两种树苗共10棵,总费用不超过230元,求可能的购买方案?
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【题目】在△ABC中,AB=AC= , BC=2,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E。
(1)求证:E是BC的中点;
(2)连结DE,求证:△CDE∽△CBA;
(3)求△CDE的面积.
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【题目】甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论:
①甲步行的速度为60米/分;
②乙走完全程用了32分钟;
③乙用16分钟追上甲;
④乙到达终点时,甲离终点还有300米
其中正确的结论有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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【题目】从边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).
(1)图1中阴影部分面积为______,图2中阴影部分面积为_____,对照两个图形的面积可以验证________公式(填公式名称)请写出这个乘法公式________.
(2)应用(1)中的公式,完成下列各题:
①已知x2﹣4y2=15,x+2y=3,求x﹣2y的值;
②计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)……(264+1)+1.
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