计算:|-5|+0-(12)-1+4．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

计算：|-5|+（π-3.1）⁰-（

）^-1+

．

考点：实数的运算,零指数幂,负整数指数幂

专题：

分析：分别根据0指数幂及负整数指数幂的计算法则、绝对值的性质计算出各数，再根据实数混合运算的法则进行计算即可．

解答：解：原式=5+1-2+2
=6．

点评：本题考查的是实数的运算，熟知0指数幂及负整数指数幂的计算法则、绝对值的性质是解答此题的关键．

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图，P是⊙O外一点，PA是⊙O的切线，A为切点，PO与⊙O相交于 B点，已知∠P=28°，C为⊙O上一点，连接CA，CB，则∠C的度数为（　　）

A、28°	B、62°
C、31°	D、56°

科目：初中数学 来源： 题型：

先化简，再求值：
（1）(1-

a-1

)÷

a2-4a+4

a2-a

，其中a=-1；
（2）

x+1

x2-1

•

x2-2x+1

x+1

，其中x=-2．

科目：初中数学 来源： 题型：

在数学活动课上，王老师发给每位同学一张半径为6个单位长度的圆形纸板，要求同学们：
（1）从带刻度的三角板、量角器和圆规三种作图工具中任意选取作图工具，把圆形纸板分成面积相等的四部分；
（2）设计的整个图案是某种对称图形．
王老师给出了方案一，请你用所学的知识再设计两种方案，并完成下面的设计报告．

名称	四等分圆的面积
方案	方案一	方案二	方案三
选用的工具	带刻度的三角板
画出示意图
简述设计方案	作⊙O两条互相垂直的直径AB、CD，将⊙O的面积分成相等的四份．
指出对称性	既是轴对称图形又是中心对称图形