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    若一个三角形的一条高在该三角形的外部，则此三角形是
     
    三角形（填锐角、直角、或钝角）．
    考点：三角形的角平分线、中线和高
    专题：
    分析：根据三角形的高的定义及性质即可求解．
    解答：解：若一个三角形的一条高在该三角形的外部，则此三角形是钝角三角形．
    故答案为钝角．
    点评：本题考查了三角形的高，从三角形的一个顶点向它的对边作垂线，垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高．任何一个三角形都有三条高线，锐角三角形的三条高在三角形内部，相交于三角形内一点；直角三角形有两条高与直角边重合，另一条高在三角形内部，它们的交点是直角顶点；钝角三角形有两条高在三角形外部，一条高在三角形内部，三条高所在直线相交于三角形外一点．
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    O为平面直角坐标系原点，点A坐标是（2，2），若点P在y轴上，且△APO是等腰三角形，则点P坐标不可能是（　　）
    A、（0，4）
    B、（0，1）
    C、（0，-2
    		2
    ）
    D、（0，2）

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    取一副三角尺按如图所示的方式拼接，固定三角尺ADC，将三角尺ABC按顺时针方向旋转一个大小为α的角得到三角形AB′C′，示意图如图所示．
    （1）当为多少度时，能使图2中的AB′∥CD？请说明理由；
    （2）当α分别为多少度时，B′C′∥AD、AC′∥CD？（不必说明理由）

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    如图，△ACB≌△DCE，∠BCE=30°，则∠ACD的度数为（　　）
    A、20°B、30°
    C、35°D、40°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AE平分△ABC的外角∠DAB，交CB的延长线于点E，BF∥AE交AC与点F，求证：
    AB
    AC
    =
    BE
    EC
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		8
    -2sin45°+（2-π）0-
    		3
    tan30°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，后求值：
    1
    4
    （-4a2+2a-8）-（
    1
    2
    a-1），其中a=2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-
    1
    2
    ）-2+
    		3
    cos30°-|-2|-（2013-π）0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    图案能分成两个全等形且是中心对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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