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【题目】如图,矩形ABCD中,点EF分别在边ABCD上,点GH在对角线AC上,AG=CHBE=DF

1)求证:四边形EGFH是平行四边形;

2)若EG=EHAB=8BC=4.求AE的长.

【答案】1)见解析;(2AE=5

【解析】

1)依据矩形的性质,即可得出AEG≌△CFH,进而得到GE=FH,∠CHF=AGE,由∠FHG=EGH,可得FHGE,即可得到四边形EGFH是平行四边形;

2)由菱形的性质,即可得到EF垂直平分AC,进而得出AF=CF=AE,设AE=x,则FC=AF=xDF=8-x,依据RtADF中,AD2+DF2=AF2,即可得到方程,即可得到AE的长.

1)∵矩形ABCD中,ABCD

∴∠FCH=EAG

又∵CD=ABBE=DF

CF=AE

又∵CH=AG

∴△AEG≌△CFH

GE=FH,∠CHF=AGE

∴∠FHG=EGH

FHGE

∴四边形EGFH是平行四边形;

2)如图,连接EFAF

EG=EH,四边形EGFH是平行四边形,

∴四边形GFHE为菱形,

EF垂直平分GH

又∵AG=CH

EF垂直平分AC

AF=CF=AE

AE=x,则FC=AF=xDF=8-x

RtADF中,AD2+DF2=AF2

42+8-x2=x2

解得x=5

AE=5

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【题目】据说,我国著名数学家华罗庚在一次访问途中,看到飞机邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:一个数32768,它是一个正数的立方,希望求它的立方根,华罗庚不假思索给出了答案,邻座乘客非常惊奇,很想得知其中的奥秘,你知道华罗庚是怎样准确计算出的吗?请按照下面的问题试一试:

1)由,因为,请确定______位数;

2)由32768的个位上的数是8,请确定的个位上的数是________,划去32768后面的三位数768得到32,因为,请确定的十位上的数是_____________

(3)已知分别是两个数的立方,仿照上面的计算过程,请计算:

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【题目】为了贯彻落实健康第一的指导思想,促进学生全面发展,国家每年都要对中学生进行一次体能测试,测试结果分“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四个等级,某学校从七年级学生中随机抽取部分学生的体能测试结果进行分析,并根据收集的数据绘制了两幅不完整的统计图,请根据这两幅统计图中的信息回答下列问题

(1)本次抽样调查共抽取多少名学生?
(2)补全条形统计图.
(3)在扇形统计图中,求测试结果为“良好”等级所对应圆心角的度数.
(4)若该学校七年级共有600名学生,请你估计该学校七年级学生中测试结果为“不及格”等级的学生有多少名?
(5)请你对“不及格”等级的同学提一个友善的建议(一句话即可).

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【题目】如图,已知AB是⊙O的直径,点P为圆上一点,点C为AB延长线上一点,PA=PC,∠C=30°.

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(2)若⊙O的直径为8,求阴影部分的面积.

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【题目】小米手机越来越受到大众的喜爱,各种款式相继投放市场,某店经营的A款手机去年销售总额为50000元,今年每部销售价比去年降低400元,若卖出的数量相同,销售总额将比去年减少20%.

1)今年A款手机每部售价多少元?

2)该店计划新进一批A款手机和B款手机共60部,且B款手机的进货数量不超过A款手机数量的两倍,应如何进货才能使这批手机获利最多?AB两款手机的进货和销售价格如下表:

A款手机

B款手机

进货价格(元)

1100

1400

销售价格(元)

今年的销售价格

2000

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【题目】探究:如图,在正方形中,点分别为边上的动点,且

1)如果将绕点顺时针方向旋转.请你画出图形(旋转后的辅助线).你能够得出关于的一个结论是________

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【题目】如图,在等边△ABC中,M是边BC延长线上一点,连接AM交△ABC的外接圆于点D,延长BD至N,使得BN=AM,连接CN、MN,

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(2)判断CN与⊙O的位置关系,并说明理由;
(3)若AD:AB=3:4,BN=4,求等边△ABC的边长.

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(1)判断直线BP和⊙O的位置关系,并说明你的理由;
(2)当⊙O的半径为 ,AC=2,BE=1时,求BP的长.

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