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    6．在3×3的正方形格点图中，△ABC和△DEF是关于某条直线成轴对称的两个格点三角形，现给出了△ABC，在下面的图中画出5个符合条件的△DEF，并画出对称轴．

    分析 根据△ABC和△DEF是关于某条直线成轴对称的两个格点三角形，运用轴对称的性质画出图形即可．

    解答 解：如图所示，△DEF即为所求．

    点评 本题考查的是作图-轴对称变换，熟知轴对称的性质是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．为活跃校园生活，某校开展了“我歌唱我快乐”海选比赛活动，抽取海选中部分参赛同学的成绩分别绘制成频数分布表和频数分布直方图（均不完整）如下：
    分数段频数频率
    80≤x＜8590.15
    85≤x＜90m0.45
    90≤x＜95■■
    95≤x＜1006n
    （1）请在图中补全频数分布直方图；
    （2）抽取的这部分参赛同学成绩的中位数落在哪个分数段？
    （3）如果该校参加人数1000人，请估计分数在95≤x＜100段的人数约为多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．计算
    （1）|-3|+（$\frac{1}{3}$）-2×（$π-\sqrt{3}$）0+（-1）2         
    （2）$\frac{{x}^{2}-2x+1}{{x}^{2}-1}$÷$\frac{x-1}{{x}^{2}+x}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．当a=$\frac{5}{2}$ 时，分式$\frac{5-2a}{{{a^2}+1}}$的值等于0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．下列计算正确的是（　　）
    A．（ab）4÷（ab3）=abB．a10÷（a5÷a3）=a8C．xm+3÷xm+1=x3D．（x3n÷xn）÷x2n=x

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．如图1是边长为1的六个小正方形组成的图形，它可以围成图2的正方体，一个蚂蚁在图1中的A点，围成图2后，蚂蚁从A点开始沿正方体的棱爬行，求爬到B点的最短距离是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．某商厦服装柜在销售中发现某品牌的服装平均每天可售出20件，每件盈利40元，为迎接“十、一”黄金周，商厦决定采取适当的降价措施增加盈利的同时尽可能减少库存，经市场调查发现：如果每件该品牌的童装每降价4元，那么平均每天就可多售出8件，要想平均每天在销售这种服装上盈利1200元，每件这种服装应降价多少元销售？
    （1）利用表格分析数量关系：（若设应降价x元销售，请用代数式表示三处“？”）
     
     有关数量
    不同状态    		 日销售（件） 单件利润（元） 
     总利润（元）
     ①原来的销售情况  20×40
     
     ②预期的销售情况    		 1200
    （2）列方程求每件这种服装应降价多少元销售．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．已知A、B两地相距80km，甲、乙两人沿同一条道路从A地到B地，l1，l2分别表示甲、乙两人离开A地的距离s（km）与时间t（h）之间的关系．
    请根据图象填空：
    （1）大约在乙先出发1.5h后，两人相遇，这时他们离开A地20km；
    （2）甲的速度是40km/h，乙的速度是$\frac{40}{3}$km/h；
    （3）l1对应的表达式为：s=40t-40，l2对应的表达式为：s=$\frac{40}{3}$t．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．一种长方形餐桌的四周可以坐6人用餐（带阴影的小长方形表示1个人的位置），现把n张这样的餐桌按如图方式拼接起来．
    （1）问四周可以坐多少人用餐？（用含n的代数式表示）
    （2）按如图的拼接方式，16张这样的餐桌可同时供多少人用餐？

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