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【题目】如图,在ABCD中,ABBC,以点A为圆心,AB长为半径作圆弧交AD于点F,再分别以点B、F为圆心,大于BF的一半长为半径作圆弧,两弧交于一点P,连结AP并延长交BC于点E,连结EF.

(1)四边形ABEF_____(填矩形”、“菱形”、“正方形无法确定)(直接填写结果),并证明你的结论.

(2)AE、NF相交于点O,若四边形ABEF的周长为40,BF=10,则AE的长为_____ADC=_____°,(直接填写结果)

【答案】 菱形 120°

【解析】试题分析:1)先证明,推出ADBC,推出 得到由此即可证明.
2)根据菱形的性质首先证明是含有30°的直角三角形,由此即可解决问题.

试题解析:(1)在△AEB和△AEF中,

∴△AEB≌△AEF

∴∠EAB=EAF

ADBC

∴∠EAF=AEB=EAB

BE=AB=AF.

AFBE

∴四边形ABEF是平行四边形

AB=AF

∴四边形ABEF是菱形.

故答案为:菱形.

(2)∵四边形ABEF是菱形,

AEBFBO=OF=5ABO=EBO

AB=10

AB=2BO,

故答案为:

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【题目】如图,已知矩形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C/处,BC/ADEAD=8AB=4DE的长=________________

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【题目】如图,点 AB 在数轴上表示的数分别为﹣12 8,两只蚂蚁 MN 分别 AB 两点同时出发,相向而行.M 的速度为 2 个单位长度/秒,N 的速度为 3 个单位长度/秒.

1)运动 秒钟时,两只蚂蚁相遇在点 P;点 P 在数轴上表示的数

2)若运动 t 秒钟时,两只蚂蚁的距离为 10,求出 t 的值(写出解题过程).

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【题目】如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动2个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示是-3,已知AB是数轴上的点,请参照下图并思考,完成下列各题.

(1)如果点A表示的数-1,将点A向右移动4个单位长度,那么终点B表示的数是____.AB两点间的距离是__________.

(2)如果点A表示的数2,将点A向左移动6个单位长度,再向右移动3个单位长度,那么终点B表示的数是____.AB两点间的距离是____.

(3)如果点A表示的数m,将点A向左移动n个单位长度,再向左移动p个单位长度,那么请你猜想终点B表示的数是___.AB两点间的距离是______.

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【题目】如图所示,甲乙两点沿着边长为3cm的正方形,按ABCDA…的方向行走,甲从A点以3cm/s的速度、乙从B点以a cm/s的速度同时行走,设运动时间为t秒,t=2时甲乙两点第一次相遇.

(1)求a

(2)若a>3,且甲乙第一次相遇后,乙的速度变为5cm/s,当两点第二次相遇前相距4cm时,t为多少

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【题目】在学校组织的知识竞赛活动中,老师将八年级一班和二班全部学生的成绩整理并绘制成如下统计表:

得分()

人数()

班级

50

60

70

80

90

100

一班

2

5

10

13

14

6

二班

4

4

16

2

12

12

(1)现已知一班和二班的平均分相同,请求出其平均分.

(2)请分别求出这两班的中位数和众数,并进一步分析这两个班级在这次竞赛中成绩的情况.

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【题目】如图,矩形OBCD位于直角坐标系中,点B(0),点D(0m)y轴正半轴上,点A(01)BEAB,交DC的延长线于点E,以ABBE为边作ABEF,连结AE

(1)m时,求证:四边形ABEF是正方形.

(2)记四边形ABEF的面积为S,求S关于m的函数关系式.

(3)AE的中点G恰好落在矩形OBCD的边上,直接写出此时点F的坐标.

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【题目】在数轴上有ABCD四个点,分别对应的数为abcd,且满足ab到点 -7的距离为1 ab),且(c122|d16|互为相反数.

1)填空:a   b   c   d   

2)若线段AB3个单位/秒的速度向右匀速运动,同时线段CD1单位长度/秒向左匀速运动,并设运动时间为t秒,AB两点都运动在CD上(不与CD两个端点重合),若BD2AC,求t得值;

3)在(2)的条件下,线段AB,线段CD继续运动,当点B运动到点D的右侧时,问是否存在时间t,使BC3AD?若存在,求t得值;若不存在,说明理由.

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【题目】某自行车厂一周计划生产辆自行车,平均每天生产辆,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入,下表是某周的生产情况(超产为正,减产为负);

星期

增减

根据记录可知前三天共生产________辆;

产量最多的一天比产量最少的一天多生产________辆;

该厂实行计件工资制,每辆车元,超额完成任务每辆奖元,少生产一辆扣元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?

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