分析 将方程②因式分解后可得x=y或x=2y,分别代入方程①可得方程组的两组解.
解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{x+y=5}&{①}\\{{x}^{2}-3xy+2{y}^{2}=0}&{②}\end{array}\right.$,
由②可得:(x-y)(x-2y)=0,即x-y=0或x-2y=0,
可得x=y或x=2y,
将x=y代入①,得:2y=5,y=$\frac{5}{2}$,
故$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{5}{2}}\\{y=\frac{5}{2}}\end{array}\right.$;
将x=2y代入①,得:3y=5,y=$\frac{5}{3}$,
则x=$\frac{10}{3}$,
故$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{10}{3}}\\{y=\frac{5}{3}}\end{array}\right.$;
综上,$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{5}{2}}\\{y=\frac{5}{2}}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{10}{3}}\\{y=\frac{5}{3}}\end{array}\right.$.
点评 本题主要考查解高次方程的能力,解高次方程的根本思想是化归思想,次数较高可通过分解等方法降幂求解即可.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -6 | B. | 36 | C. | 72 | D. | 144 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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