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    4．如果两数之和是20，其中一个数用字母x表示，那么这两个数的积为x（20-x）．

    分析 根据其中一个数为x，两数之和为20，得到另一个数，相乘即可．

    解答 解：∵两数之和为20，其中一个数用字母x表示，
    ∴另一个数为20-x，
    ∴两个数的积为：x（20-x）．
    故答案为：x（20-x）．

    点评 本题考查列代数式，得到积的两个因数是本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．如图，AB、BC、CD分别与⊙O切于A、E、D，CD∥AB，连接CO、BO；
    （1）求∠BOC的度数；
    （2）若CO=3$\sqrt{5}$，BO=6$\sqrt{5}$，求⊙O的半径；
    （3）在（2）的条件下，P为AD左侧圆上一点，PM∥CO交CD于M，PN∥BO交AB于N，当BN=2CM时，求线段DM的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．如图，△ABC和△AED中，∠BAC=∠DAE，AB=AE，AC=AD，连接BD、CE，求证：BD=EC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．如图，AC=BC，点O为AB的中点，AC⊥BC，∠MON=45°．
    （1）求证：CN+MN=AM．
    （2）如图2，若点M在AC上，点N在BC的延长线上，上结论是否成立，画图证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．已知抛物线y=$\frac{1}{2}$x2+x+c与x轴交于A，B的两点，与y轴交于点C，顶点为P，其中点A的坐标是（1，0）．
    （1）分别求出抛物线的对称轴和点B、C、P的坐标；
    （2）画出这条抛物线；
    （3）利用图象求一元二次方程$\frac{1}{2}$x2+x+c=6的解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．已知：如图，E是AC上一点，AB∥CD，∠B=∠CED，BC=ED．
    （1）求证：AB=CE；
    （2）若AB=5，AE=2，求CD长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图，OABC是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片，O为原点，点A在x轴的正半轴上，点C在y轴的正半轴上，OA=10，OC=8，在OC边上取一点D，将纸片沿AD翻折，使点O落在BC边上的点E处，
    （1）求D、E两点的坐标．
    （2）求过D、E两点的直线函数表达式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．如图，△ABC中，AB=AC，∠CAD=30°，AB⊥AD，AD=4，求BC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．计算：-4-（-5）的结果是（　　）
    A．9B．-9C．1D．-1

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