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下列各组数中,互为相反数的是(  )
A、
1
2
B、-2和-
1
2
C、-2和|-2|
D、-2和
1
2
考点:相反数
专题:
分析:根据相反数的概念解答即可.
解答:解:|-2|=2,
故-2和|-2|互为相反数.
故选C.
点评:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在?ABCD中,点E、F分别是AB、CD的中点,连接AF、DE、BF、CE,AF与DE交于点G,BF与CE交于点H,连接GH,求证:GH∥DC且GH=
1
2
DC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在下列各数-(-4)、-32、-(-
1
2
2、-
32
5
、(-1)2007、-|-6|中,负数有(  )
A、2个B、3个C、4个D、5个

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知A、B、C、D为长方形的四个顶点,AB=16cm,AD=6cm,动点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以3cm/s的速度沿AB至BC移动,一直到点C为止,点Q以2cm/s的速度向点D移动.问:
(1)P、Q两点从出发开始几秒时,四边形PBCQ的面积是33平方厘米?
(2)P、Q两点从出发开始几秒时,AP+DQ等于长方形ABCD周长的
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果|a-1|+(b+2)2=0,则a-b的值是(  )
A、-1B、1C、-3D、3

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科目:初中数学 来源: 题型:

新定义运算a*b=a(a-b),则3*4的结果是(  )
A、12B、4C、3D、-3

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科目:初中数学 来源: 题型:

我国的陆地国土面积为9.60×108km2,它是由四舍五入得到的,那么它(  )
A、有3个有效数字,精确到百分位
B、有3个有效数字,精确到万位
C、有3个有效数字,精确到百万位
D、有2个有效数字,精确到十万位

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科目:初中数学 来源: 题型:

分别用百分数,分数表示图中涂色部分面积与图形总面积的关系(图2中D、E、F分别为BC、AC、AD的中点) 
(1)用分数表示是
 

     用百分数表示是
 

(2)用分数表示是
 

     用百分数表示是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,DE⊥AB于E,若AD=3,DE=2,则AB、AC的长分别为(  )
A、
9
5
5
9
2
B、
9
5
5
21
2
C、
9
5
5
9
5
2
D、
9
5
5
4
15
5

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