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科目: 来源: 题型:填空题

一个数的平方是9,则这个数是________;一个数的立方根是1,则这个数是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

函数数学公式,自变量x的取值范围为________时,函数表达式有意义.

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科目: 来源: 题型:填空题

在数轴上,A点距离原点3个单位,若将A点先向左移动5个单位,再向右移动3个单位,则此时点A所表示的数是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,将边长为4的正方形纸片ABCD折叠,使点B落在AD边上的M处(点M不与A、D重合),点C落在点N处,MN与CD交于点P,折痕为EF,则△PDM的周长是


  1. A.
    6
  2. B.
    8
  3. C.
    10
  4. D.
    12

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科目: 来源: 题型:解答题

已知:如图,AB是⊙O的直径,OD⊥BC于D,AC=8cm,求OD的长.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图是4×4的正方形网格,点C在∠BAD的一边AD上,且A、B、C为格点,tan∠BAD的值是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,在平面直角坐标系xOy中,已知直线l:y=-x-1,双曲线y=数学公式,在l上取一点A1,过A1作x轴的垂线交双曲线于点B1,过B1作y轴的垂线交l于点A2,请继续操作并探究:过A2作x轴的垂线交双曲线于点B2,过B2作y轴的垂线交l于点A3,…,这样依次得到l上的点A1,A2,A3,…,An,…记点An的横坐标为an,若a1=2,则a2=________,a2013=________;若要将上述操作无限次地进行下去,则a1不可能取的值是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

已知三个大小不同的等腰直角三角形如图摆放,其中P点在斜边AC上,AP=PF=数学公式,则边BC的长为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,如果∠1=∠3,那么根据______,可得AB∥CD.
(1)∠1的内错角是______.
(2)AB∥CD,∠1=30°,则∠3=______.
(3)AB∥CD,且3∠1=∠2,则∠1=______.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)2a2-a8÷a6
(2)数学公式
(3)数学公式
(4)3a3b2÷a2+b•(a2b-3ab-5a2b)

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同步练习册答案