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动手做一做:某校教具制作车间有等腰三角形、正方形、平行四边形的塑料若干,数学兴趣小组的同学利用其中7块恰好拼成一个矩形(如图1),后来又用它们拼出了XYZ等字母模型(如图2、图3、图4),每个塑料板保持图1的标号不变,请你参与:
(1)将图2中每块塑料板对应的标号填上去;

(2)图3中,点画出了标号7的塑料板位置,请你适当画线,找出其他6块塑料板,并填上标号;
(3)在图4中,找出7块塑料板,并填上标号.

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规律:
如图1,直线m∥n,A、B为直线n上的点,C、P为直线m上的点.如果A、B、C为三个定点,点P在m上移动,那么无论点P移动到何位置,△ABP与△ABC的面积总相等,其理由是______.
应用:
(1)如图2,△ABC和△DCE都是等边三角形,若△ABC的边长为1,则△BAE的面积是______.
(2)如图3,四边形ABCD和四边形BEFG都是正方形,若正方形ABCD的边长为4,求△ACF的面积.
(3)如图4,五边形ABCDE和五边形BFGHP都是正五边形,若正五边形ABCDE的边长为a,求△ACH的面积(结果不求近似值).

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如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是矩形,OA=4,AB=2,直线数学公式与坐标轴交于D、E.设M是AB的中点,P是线段DE上的动点.
(1)求M、D两点的坐标;
(2)当P在什么位置时,PA=PB求出此时P点的坐标;
(3)过P作PH⊥BC,垂足为H,当以PM为直径的⊙F与BC相切于点N时,求梯形PMBH的面积.

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如图,AB为⊙O的直径,CD为弦,过A、B分别作AE⊥CD、BF⊥CD,分别交直线CD于E、F.
(1)求证:CE=DF;
(2)若AB=20cm,CD=10cm,求AE+BF的值.

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如图,以直角梯形OBDC的下底OB所在的直线为x轴,以垂直于底边的腰OC所在的直线为y轴,O为坐标原点,建立平面直角坐标系,CD和OB的长是方程x2-5x+4=0的两个根.
(1)试求S△OCD:S△ODB的值;
(2)若OD2=CD•OB,试求直线DB的解析式;
(3)在(2)的条件下,线段OD上是否存在一点P,过P做PM∥x轴交y轴于M,交DB于N,过N作NQ∥y轴交x轴于Q,则四边形MNQO的面积等于梯形OBDC面积的一半?若存在,请说明理由,并求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.

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小明的姐姐在银行工作,她把存入2万元记做+2万元,那么支取3万元应记做________.

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某种电脑病毒传布非常快,如果一台电脑被传染,经过两轮感染后就会有81台电脑被感染.求每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑.

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如图,在黄金矩形ABCD中,作一个边长为10的正方形ABEF,则EC约为________.

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⊙O1,⊙O2的半径分别为3,2,且1<O1O2<5,那么两圆的位置关系是________.

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如图,某新城休闲公园有一圆形人工湖,湖中心O处有一喷泉.小明为测量湖的半径,在湖边选择A、B两个观测点,在A处测得∠OAB=α,在AB延长线上的C处测得∠OCB=β,如果数学公式数学公式,BC=50米.求人工湖的半径.

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同步练习册答案