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解不等式组 $数学公式$

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$数学公式$ ．

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科目： 来源： 题型：解答题

a与b互为相反数，c与d互为倒数，m=| $数学公式$ |，求 $数学公式$ +m的值．

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科目： 来源： 题型：解答题

分解因式：
（1） $数学公式$ ；
（2）-8a²b+2a³+8ab²

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解方程：（1）x²-6x+1=0；
（2） $数学公式$ ．

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科目： 来源： 题型：解答题

解方程：x²+4x+4=9x²．

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科目： 来源： 题型：解答题

计算： $数学公式$ + $数学公式$ （ $数学公式$ - $数学公式$ ）+ $数学公式$ ．

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科目： 来源： 题型：填空题

若6x-3=2x+2，则4x=________．

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科目： 来源： 题型：判断题

若a²=b²，则a=b．

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科目： 来源： 题型：填空题

一次函数y=- $数学公式$ x-3的图象上到x轴的距离为3的点的坐标为________．

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初中

小学

解不等式组 $数学公式$

$数学公式$ ．

a与b互为相反数，c与d互为倒数，m=| $数学公式$ |，求 $数学公式$ +m的值．

分解因式：
（1） $数学公式$ ；
（2）-8a²b+2a³+8ab²

解方程：（1）x²-6x+1=0；
（2） $数学公式$ ．

解方程：x²+4x+4=9x²．

计算： $数学公式$ + $数学公式$ （ $数学公式$ - $数学公式$ ）+ $数学公式$ ．

若6x-3=2x+2，则4x=________．

一次函数y=- $数学公式$ x-3的图象上到x轴的距离为3的点的坐标为________．

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解不等式组

．

a与b互为相反数，c与d互为倒数，m=||，求+m的值．

分解因式：（1）；（2）-8a2b+2a3+8ab2

解方程：（1）x2-6x+1=0；（2）．

解方程：x2+4x+4=9x2．

计算：+（-）+．

若6x-3=2x+2，则4x=________．

一次函数y=-x-3的图象上到x轴的距离为3的点的坐标为________．

解不等式组 $数学公式$

$数学公式$ ．

a与b互为相反数，c与d互为倒数，m=| $数学公式$ |，求 $数学公式$ +m的值．

分解因式：
（1） $数学公式$ ；
（2）-8a²b+2a³+8ab²

解方程：（1）x²-6x+1=0；
（2） $数学公式$ ．

解方程：x²+4x+4=9x²．

计算： $数学公式$ + $数学公式$ （ $数学公式$ - $数学公式$ ）+ $数学公式$ ．

一次函数y=- $数学公式$ x-3的图象上到x轴的距离为3的点的坐标为________．