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科目: 来源: 题型:解答题

我们学习了勾股定理后,都知道“勾三、股四、弦五”.
(1)观察:3,4,5;5,12,13;7,24,25;…,发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过.事实上,勾是三时,股和弦的算式分别是数学公式;勾是五时,股和弦的算式分别是数学公式.根据你发现的规律,分别写出勾是七时,股和弦的算式;
(2)根据(1)的规律,请用含n(n为奇数,且n≥3)的代数式来表示所有这些勾股数的勾、股、弦,合情猜想它们之间的相等关系(请写出两种),并对其中一种猜想加以证明;
(3)继续观察4,3,5;6,8,10;8,15,17;…,可以发现各组的第一个数都是偶数,且从4起也没有间断过.运用类似上述探索的方法,直接用m(m为偶数,且m>4)的代数式来表示股和弦.

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科目: 来源: 题型:解答题

先化简,再求值:数学公式,再选择一个使原式有意义的x代入求值.

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科目: 来源: 题型:填空题

当________时,矩形ABCD变为正方形.(填一条件)

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科目: 来源: 题型:填空题

初三年某班共50名学生参加体育测试,全班学生成绩合格率为94%,则不合格的人数有________人.

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科目: 来源: 题型:解答题

甲、乙两列火车从相距480km的A、B两地同时出发,相向而行,甲车每小时行80km,乙车每小时行70km,问多少小时后两车相距30km?

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科目: 来源: 题型:单选题

下列结论:
①两个无理数的和一定是无理数
②两个无理数的积一定是无理数
③任何一个无理数都能用数轴上的点表示
④实数与数轴上的点一一对应,
其中正确的是


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ③④
  4. D.
    ②③④

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,⊙O1、⊙O2、⊙O3、⊙O4的半径都为1,其中⊙O1和⊙O2外切,⊙O2、⊙O3,⊙O4两两外切,并且O1、O2、O3、三点在同一直线上.
(1)请直接写出O2O4的长;
(2)若⊙O1沿图中箭头所示的方向在⊙O2的圆周上滚动,最后⊙O1滚动到⊙O4的位置上,试求在上述滚动过程中圆心O1移动的距离.(精确到0.01)

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,四边形ABCD、DEFG都是正方形,连接AE,CG.
(1)求证:AE=CG;
(2)观察图形,猜想AE与CG之间的位置关系,并证明你的猜想.

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振子从点A开始左右来回振动8次,现规定向右为正,向左为负,这8次振动记录为(单位:毫米):
+10,-9,+8,-6,+7,-6,+8,-7.
(1)求振子停止时在A点的哪一侧?距离A点有多远?
(2)如果每毫米需用时0.2秒,则振动这八次共用多少秒?

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)如图,已知△ABC中,O为∠ABC和∠ACB的平分线BO,CO的交点.试猜想∠BOC和∠A的关系,并说明理由;

(2)如图,若O为∠ABC和∠ACB外角的平分线BO,CO的交点,则∠BOC与∠A的关系又该怎样?为什么?

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同步练习册答案