科目: 来源: 题型:
【题目】计算:(写出解答过程)
(1)
+(-1
)
(2)(-9)+4+(-5)+8
(3)
(4) -7+6+9-8-5
(5)
(6)(-12)÷4×(-6)÷2
(7)
(8)![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】近年来我市大力发展旅游产业,已知旅游总收入从2015年的150亿元上升到2017年的216亿元,设这两年旅游总收入的年平均增长率为x,则可列方程_______.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下列命题的逆命题为真命题的是( )
A.如果a=b,那么a2=b2B.若a=b,则|a|=|b|
C.对顶角相等D.线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】学校食堂厨房的桌子上整齐地摆放着若干相同规格的碟子,碟子的个数与碟子的高度的关系如下表:
![]()
![]()
(1)当桌子上放有x(个)碟子时,请写出此时碟子的高度(用含x的式子表示);
(2)分别从三个方向上看,其三视图如上图所示,厨房师傅想把它们整齐叠成一摞,求叠成一摞后的高度.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】小明某学期的数学平时成绩80分,期中考试80分,期末考试90分.若计算这学期数学成绩的方法如下:平时:期中:期末=3:3:4,则小明这学期数学成绩是分.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】决心试一试,请阅读下列材料:计算:![]()
解法一:原式=
=
=
解法二:原式=![]()
=![]()
=![]()
=
解法三:原式的倒数为:
=
=﹣20+3﹣5+12
=﹣10
故原式 =![]()
上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,你认为解法 是错误的,在正确的解法中,你认为解法 最简捷.然后请解答下列问题,计算:
.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】用配方法解方程x2+4x+1=0,配方后的方程是( )
A. (x+2)2=5 B. (x﹣2)2=3 C. (x﹣2)2=5 D. (x+2)2=3
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com