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【题目】如图是用长度相等的小棒按一定规律摆成的一组图案.

(1)第1个图案中有______根小棒;第2个图案中有__根小棒;第3个图案中有__根小棒;

(2)第n个图案中有多少根小棒?

(3)第25个图案中有多少根小棒?

(4)是否存在某个符合上述规律的图案,由2032根小棒摆成?如果有,指出是第几个图案;如果没有,请说明理由.

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【题目】请根据图示的对话解答下列问题.

求:(1)a,b的值;

(2)8﹣a+b﹣c的值.

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【题目】计算与解方程
(1)计算:(π﹣3)0 ﹣2sin45°﹣( 1
(2)解方程:x(x﹣6)=﹣9.

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【题目】(本题8分)ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为1个单位长度.

(1)按要求作图:

①画出ABC关于原点O的中心对称图形A1B1C1

②画出将ABC绕点A逆时针旋转90°得到AB2C2

(2)回答下列问题:

①△A1B1C1中顶点A1坐标为 ②若P(a,b)为ABC边上一点,则按照(1)中①作图,点P对应的点P1的坐标为

【答案】(1)作图见解析;(2)(1,-2)(-a,-b)

【解析】试题分析:(1)首先找出对应点的位置,再顺次连接即可;

2根据图形可直接写出坐标;根据关于原点对称点的坐标特点可得答案.

试题解析:(1)如图所示:

2根据图形可得A1坐标为(2﹣4);

P1的坐标为(﹣a﹣b).

故答案为:(﹣2﹣4);(﹣a﹣b).

考点:作图-旋转变换.

型】填空
束】
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【题目】在学习了普查与抽样调查之后,某校八(1)班数学兴趣小组对该校学生的视力情况进行了抽样调查,并画出了如图所示的条形统计图.请根据图中信息解决下列问题:

(1)本次抽查活动中共抽查了  名学生;

(2)已知该校七年级、八年级、九年级学生数分别为360人、400人、540人.

①试估算:该校九年级视力不低于4.8的学生约有  名;

②请你帮忙估算出该校视力低于4.8的学生数.

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【题目】已知整数满足下列条件:=0,=﹣|+1|,=﹣|+2|,=﹣|+3|,……以此类推,则的值为(  )

A. ﹣1007 B. ﹣1008 C. ﹣1009 D. ﹣2018

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【题目】(1)写出方程 x y =3的两个解__________,把方程 x y =3化成一次函数的形式为__________

(2)以方程 x y =3的解为坐标的所有点组成的图象与一次函数 y =3- x 的图象相同吗?

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【题目】如图,矩形ABCO,O为坐标原点,B的坐标为(8,6),A、C分别在坐标轴上,P是线段BC上动点,设PC=m,已知点D在第一象限,且是两直线y1=2x+6、y2=2x﹣6中某条上的一点,若△APD是等腰Rt△,则点D的坐标为

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【题目】已知关于x、y的方程组实数m是常数

1若x+y=1,求实数m的值;

2若-1≤x-y≤5,求m的取值范围;

32的条件下,化简:

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【题目】如图,菱形纸片ABCD中,∠A=60°,将纸片折叠,点A、D分别落在A′、D′处,且A′D′经过B,EF为折痕,当D′F⊥CD时, 的值为

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【题目】已知关于x,y的方程组 ,其中-3≤a≤1,给出下列结论:①当a=1时,方程组的解也是方程x+y=4-a的解;

②当a=-2时,x、y的值互为相反数;

③若x<1,则1≤y≤4;

是方程组的解,其中正确的结论有

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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同步练习册答案