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【题目】乘法公式的探究及应用.

(1)如图1,可以求出阴影部分的面积是 (写成两数平方差的形式);

(2)如图2,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个矩形,它的宽是 ,长是 ,面积是 (写成多项式乘法的形式);

(3)比较图1、图2两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式 (用式子表达);

(4)运用你所得到的公式,计算下列各题:

①(2m+n-p)(2m-n+p);②10.3×9.7.

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【题目】如图,在矩形ABCD中,∠B的平分线BE与AD交于点E,∠BED的平分线EF与DC交于点F,若AB=9,DF=2FC,则BC= . (结果保留根号)

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【题目】如图,直线ykx4(k0)x轴、y轴分别交于点BA,直线y=-2x1y轴交于点C,与直线ykx4交于点DACD的面积是.

(1)求直线AB的表达式;

(2)设点E在直线AB上,当ACE是直角三角形时,请直接写出点E的坐标.

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【题目】一辆汽车在公路上行驶,其所走的路程和所用的时间可用下表表示:

时间t(min)

1

2.5

5

10

20

50

路程s(km)

2

5

10

20

40

100

(1)在这个变化过程中,自变量、因变量各是什么?

(2)当汽车行驶的路程为20 km时,所花的时间是多少分钟?

(3)随着t逐渐变大,s的变化趋势是什么?

(4)路程s与时间t之间的函数表达式为______________

(5)按照这一行驶规律,当所花的时间t300 min时,汽车行驶的路程s是多少千米?

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【题目】小强与小刚都住在安康小区,在同一所学校读书.某天早上,小强从安康小区站乘坐校车去学校,途中需停靠两个站点才能到达学校站点,且每个站点停留分钟,校车行驶途中始终保持匀速.当天早上,小刚从安康小区站乘坐出租车沿相同路线出发,出租车匀速行驶,比小强乘坐的校车早分钟到学校站点.他们乘坐的车辆从安康小区站出发所行驶路程(千米)与行驶时间(分钟)之间的函数图象如图所示.

(1)求点的纵坐标的值;

(2)小刚乘坐出租车出发后经过多少分钟追到小强所乘坐的校车?并求此时他们距学校站点的路程.

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【题目】某同学在两家超市发现他看中的随身听的单价相同,书包单价也相同,随身听和书包单价之和是元,且随身听的单价比书包的单价的倍少元.

1)求该同学看中的随身听和书包的单价各是多少元?

2)某一天该同学上街,恰好赶上商家促销,超市所有商品打八五折销售,超市全场购物每满元返购物券元销售(不足元不返券,购物券全场通用),但他只带了元钱,如果他只在一家超市购买看中的这两样商品,你能说明他可以选择哪一家购买吗?若两家都可以选择,在哪一家购买更省钱?

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【题目】画图并填空:如图,方格纸中每个小正方形的边长都为 1,在方格纸内将ABC经过一次平移后得到ABC,图中标出了点B 的对应点 B

(1)在给定方格纸中画出平移后的ABC

(2)线段 AA与线段 BB的数量和位置关系是___________

(3)ABC的面积.

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【题目】有一等腰直角三角形纸片,以它的对称轴为折痕,将三角形对折,得到的三角形还是等腰直角三角形(如图).依照上述方法将原等腰直角三角形折叠四次,所得小等腰直角三角形的周长是原等腰直角三角形周长的倍.

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【题目】如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且AB=5,AC=6,过点D作AC的平行线交BC的延长线于点E,则△BDE的面积为

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【题目】某校准备组织七年级学生参加夏令营,已知:用3辆小客车和1辆大客车每次可运送学生105人;用一辆小客车和2辆大客车每次可运送学生110人,现有学生400人,计划租用小客车a辆,大客车b辆,一次送完,且恰好每辆车都坐满.

(1)1辆小客车和1辆大客车都坐满后一次可送多少名学生?

(2)请你帮学校设计出所有的租车方案;

(3)若小客车每辆需租金200元,大客车每辆需租金380元,请选出最省钱的方案,并求出最省租金.

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同步练习册答案