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【题目】如图,P是等边三角形ABC内的一点,连结PA,PB,PC,以BP为边作∠PBQ=60°,且BQ=BP,连结CQ.若PA∶PB∶PC=3∶4∶5,连结PQ,试判断△PQC的形状( )
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A. 直角三角形 B. 等腰三角形 C. 锐角三角形 D. 钝角三角形
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【题目】如图1,
,点
,
分别在
,
上,
射线
绕
点顺时针旋转至
便立即逆时针回转,射线
绕
点顺时针旋转至
便立即逆时针回转.射线
转动的速度是每秒
度,射线
转动的速度是每秒
度.
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(1)直接写出
的大小为_______;
(2)射线
、
转动后对应的射线分别为
、
,射线
交直线
于点
,若射线
比射线
先转动
秒,设射线
转动的时间为![]()
秒,求
为多少时,直线
直线
?
(3)如图2,若射线
、
同时转动![]()
秒,转动的两条射线交于点
,作
,点
在
上,请探究
与
的数量关系.
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【题目】已知:如图,在△ABC中,D是AC的中点,E是线段BC延长线上一点,过点A作BE的平行线与线段ED的延长线交于点F,连接AE,CF.![]()
(1)求证:AF=CE;
(2)若AC=EF,试判断四边形AFCE是什么样的四边形,并证明你的结论.
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【题目】如图,一个几何体的主视图和左视图都是底边长为6,高为4的等腰三角形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的侧面积是( ) ![]()
A.12π
B.24π
C.
π
D.15π
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【题目】中考体考临近,某校计划让九年级10个班的480名学生在“立定跳远”、“掷实心球”、“跳绳”三个项目中选择一项进行针对性强化训练.为了提前了解全年级总体情况,小明从每个班中随机抽取5名学生进行问卷调查,并将统计结果制成如下两幅不完整的统计表和统计图.
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(1)请将统计表、统计图补充完整;
(2)请以小明的统计结果来估算该校九年级480名学生参加“跳绳”训练的人数.
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【题目】某校学生在电脑培训前后各参加了一次水平相同的考试,考分都以同一标准划分成“不合格”、“合格”、“优秀”三个等级.为了了解电脑培训的效果,随机抽取其中32名学生两次考试考分等级制成统计图(如图),试回答下列问题:
(1)这32名学生经过培训,考分等级“不合格”的百分比由________下降到________;
(2)估计该校640名学生,培训后考分等级为“合格”与“优秀”的学生共有多少名.
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【题目】如图,小芸在自家楼房的窗户A处,测量楼前的一棵树CD的高.现测得树顶C处的俯角为45°,树底D处的俯角为60°,楼底到大树的距离BD为20米.请你帮助小芸计算树的高度(精确到0.1米).![]()
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【题目】如图1,在矩形ABCD中,AC为对角线,延长CD至点E使CE=CA,连接AE。F为AB上一点,且BF=DE,连接FC.
(1)若DE=1,CF=2
,求CD的长。
(2)如图2,点G为线段AE的中点,连接BG交AC于H,若∠BHC+∠ABG=600,求证:AF+CE=
AC.
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【题目】如图1,E是等边三角形ABC的边AB所在直线上一点,D是边BC所在直线上一点,且D与C不重合,若EC=ED.则称D为点C关于等边三角形ABC的反称点,点E称为反称中心.
在平面直角坐标系xOy中,
(1)已知等边三角形AOC的顶点C的坐标为(2,0),点A在第一象限内,反称中心E在直线AO上,反称点D在直线OC上.
①如图2,若E为边AO的中点,在图中作出点C关于等边三角形AOC的反称点D,并直接写出点D的坐标: ;
②若AE=2,求点C关于等边三角形AOC的反称点D的坐标;
(2)若等边三角形ABC的顶点为B(n,0),C(n+1,0),反称中心E在直线AB上,反称点D在直线BC上,且2≤AE<3.请直接写出点C关于等边三角形ABC的反称点D的横坐标t的取值范围: (用含n的代数式表示).
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