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【题目】用火柴棒按如图所示的方式摆图形,按照这样的规律继续摆下去,则第100个图形需要火柴棒________根.

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【题目】已知反比例函数图像与一次函数图像交于点A14)和点Bm--2).

1)求这两个函数的关系式;

2)观察图像,写出使得成立的自变量x的取值范围;

3)连结OAOB,求△AOB的面积.

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【题目】如图,O为坐标原点,点B轴的正半轴上,四边形OACB是平行四边形, ,反比例函数在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F.若点FBC的中点,且△AOF的面积S=12,则点C的坐标为__________.

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【题目】一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下:(单位:米)+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10

(1)守门员最后是否回到了球门线的位置?

(2)在练习过程中,守门员离开球门最远距离是多少米?

(3)守门员全部练习结束后,他共跑了多少米?

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【题目】如图A在数轴上对应的数为-2.

(1)B在点A右边距离A4个单位长度,则点B所对应的数是_____.

(2)(1)的条件下,点A以每秒2个单位长度沿数轴向左运动,点B以每秒3个单位长度沿数轴向右运动.现两点同时运动,当点A运动到-6的点处时,求AB两点间的距离.

(3)(2)的条件下,现A点静止不动,B点以原速沿数轴向左运动,经过多长时间AB两点相距4个单位长度.

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【题目】先阅读下列材料,再解决问题:

学习数轴之后,有同学发现在数轴上到两点之间距离相等的点,可以用表示这两点表示的数来确定.如:(1)到表示数4和数10距离相等的点表示的数是7,有这样的关系7= (4+10);

(2)到表示数-3和数-7距离相等的点表示的数是-5,有这样的关系-5=.

解决问题:根据上述规律完成下列各题:

(1)到表示数50和数150距离相等的点表示的数是_________

(2)到表示数和数距离相等的点表示的数是__________

(3)到表示数12和数26距离相等的点表示的数是_________

(4)到表示数a和数b距离相等的点表示的数是___________

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【题目】我们知道,假分数可以化为整数与真分数的和的形式.例如:.在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为假分式;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为真分式”.例如:像这样的分式是假分式;像这样的分式是真分式.类似的,假分式也可以化为整式与真分式的和的形式. 例如:

.

1)将分式化为整式与真分式的和的形式;

2)如果分式的值为整数,求x的整数值.

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【题目】一名足球守门员练习折返跑,从球门的位置出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下(单位:米):

+6

- 5

+9

- 10

+13

- 9

- 4

(1)守门员是否回到了原来的位置?

(2)守门员离开球门的位置最远是多少?

(3)守门员一共走了多少路程?

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【题目】如图,放置的 ,…都是边长为2的等边三角形,边轴上,点 …都在直线上,则的坐标是(

A. 20172017 B. (2017,2017)

C. (2017,2018) D. (2017,2019)

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【题目】已知如图,在菱形ABCD中,对角线ACBD相交于点ODE∥ACAE∥BD

1)求证:四边形AODE是矩形;

2)若AB=12∠BCD=120°,求四边形AODE的面积

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同步练习册答案