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【题目】如图,已知长方形ABCD中,AD=6cmAB=4cm,点EAD的中点.若点P在线段AB上以1cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在线段BC上由点B向点C运动.

(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△AEP与△BPQ是否全等,请说明理由,并直接写出此时线段PE和线段PQ的位置关系;

(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,运动时间为t秒,设△PEQ的面积为Scm2,请用t的代数式表示S;

(3)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△AEP与△BPQ全等?

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【题目】△ABC在平面直角坐标系xOy中的位置如图所示

(1)若△A1B1C1与△ABC关于原点O成中心对称,则点A1的坐标为  

(2)将△ABC向右平移4个单位长度得到△A2B2C2,则点B2的坐标为  

(3)将△ABC绕O点顺时针方向旋转90°,则点C走过的路径长为  

(4)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,则点P的坐标为  

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【题目】△ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B、C重合),以AD为一边在AD右侧△ADE,使AD=AE,∠DAE =∠BAC,连接CE.

(1)如图1,当点D在线段BC上,如果∠BAC=90°,则∠BCE=________度;

(2)设

①如图2,当点在线段BC上移动,则之间有怎样的数量关系?请说明理由;

②当点在直线BC上移动,则之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论.

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【题目】如图(1)ABC中,H是高ADBE的交点,且AD=BD.

(1)请你猜想BHAC的关系,并说明理由

(2)若将图(1)中的∠A改成钝角,请你在图(2)中画出该题的图形,此时(1)中的结论还成立吗?(不必证明).

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【题目】如图所示,已知ABCBDE都是等边三角形.则下列结论:

AE=CD;②BF=BG;③∠AHC=60°;④△BFG是等边三角形;⑤FGAD.其中正确的有(  )

A. 2B. 3C. 4D. 5

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【题目】小明在学习了《展开与折叠》这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的①和②.根据你所学的知识,回答下列问题:

(1)小明总共剪开了_______条棱.

(2)现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为他应该将剪断的纸条粘贴到①中的什么位置?请你帮助小明在①上补全.

(3)小明说:他所剪的所有棱中,最长的一条棱是最短的一条棱的5倍.现在已知这个长方体纸盒的底面是一个正方形,并且这个长方体纸盒所有棱长的和是880cm,求这个长方体纸盒的体积.

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【题目】书是人类进步的阶梯!为爱护书一般都将书本用封皮包好,现有一本如图1的数学课本,其长为26cm、宽为18.5cm、厚为1cm,小海宝用一张长方形纸包好了这本数学书,他将封面和封底各折进去xcm封皮展开后如图(2)所示,求:

(1)则小海宝所用包书纸的面积是多少?(用含x的代数式表示)

(2)当封面和封底各折进去2cm时,请帮小海宝计算一下他需要的包装纸至少需要多少平方厘米?

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【题目】阅读与理解:

如图1,直线,点Pab之间,MN分别为ab上的点,PMN三点不在同一直线上,PMa的央角为PNb的夹角为,则

理由如下:

P点作直线,因为,所以(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行).所以.(两直线平行,内错角相等),所以,即

计算与说明:

已知:如图2ABCD交于点O

1.,求证:

22.如图3,已知AE平分DE平分

①若,请你求出的度数;

②请问:图3中,有怎样的数量关系?为什么?

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【题目】完成下面的证明过程:

如图,ABCDADBCBE平分∠ABCDF平分∠ADC

求证:BEDF

证明:∵ABCD,(已知)

∴∠ABC+∠C180°.(   

又∵ADBC,(已知)

   +∠C180°.(   

∴∠ABC=∠ADC.(   

BE平分∠ABC,(已知)

∴∠1ABC.(   

同理,∠2ADC

   =∠2

ADBC,(已知)

∴∠2=∠3.(   

∴∠1=∠3

BEDF.(   

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴、y轴分别交于A、B两点,以AB为边在第一象限内作正方形ABCD,顶点D在双曲线上,将该正方形沿x轴负方向平移个单位长度后,顶点C恰好落在双曲线上,则的值是_________

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同步练习册答案