【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴、y轴分别交于A、B两点,以AB为边在第一象限内作正方形ABCD,顶点D在双曲线上,将该正方形沿x轴负方向平移个单位长度后,顶点C恰好落在双曲线上,则的值是_________.
【答案】3
【解析】如图作CN⊥OB于N,DM⊥OA于M,CN与DM交于点E,CN交反比例函数于F,利用三角形全等,求出点C、点F坐标即可解决问题.
如图作CN⊥OB于N,DM⊥OA于M,CN与DM交于点E,CN交反比例函数于F.
∵直线y=﹣4x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,
∴点B(0,4),点A(1,0),
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD=DC=BC,∠BAD=90°,
∵∠BAO+∠ABO=90°,∠BAO+∠DAM=90°,
∴∠ABO=∠DAM,
在△ABO和△DAM中
∴△ABO△DAM
∴AM=OB=4,DM=OA=1.
同理可得:CE=BN=OA=1,DE=CN=OB=4,
∴点F(5,5),C(4,1),D(5,1),k=5,
∴反比例函数为,
∴直线CN与反比例函数图象的交点F坐标为(1,5)
∴将该正方形沿x轴负方向平移个单位长度后,顶点C恰好落在双曲线上时,a=3
故答案为3.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在我们的课本第142页“4.4课题学习”中,有包装纸盒的设计制作方法.这里的右图,是设计师为“XX快递”设计的长方体包装盒的轮廓草图,其中长30CM、宽20CM、高18CM,正面有“快递”字样,上面有“上”字样,棱AB是上盖的掀开处,棱CD是粘合处.请你想想,如何制作这个包装盒,然后完善下面的制作步骤.
步骤1:在符合尺寸规格的硬纸板上,画出这个长方体的展开图(草图).注意,要预留出黏合处,并适当剪去棱角.
步骤2:在你上面画出的展开草图上,标出对应的A、B、C、D的位置,标出长30CM、宽20CM、高18CM所在线段,并把“上”和“快递”标注在所在面的位置上.
步骤3:裁下展开图,折叠并粘好黏合处,得到长方体包装盒.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】一辆货车从超市出发,向东行驶了千米到达小彬家,继续向东行驶了千米到达小颖家,然后向西行驶了千米到达小明家,最后回到超市.
(1)以超市为原点,向东为正,以个单位长度表示,在数轴上表示出上述各地点的位置.
(2)请列式计算小明家在超市什么方向?距超市多远?
(3)若货车每千米油耗升,这辆货车共耗油多少升?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】我们知道,任意一个有理数与无理数的和为无理数,任意一个不为零的有理数与一个无理数的积为无理数,而零与无理数的积为零.由此可得:如果mx+n=0,其中m、n为有理数,x为无理数,那么m=0且n=0.
(1)如果,其中a、b为有理数,那么a= ,b= .
(2)如果,其中a、b为有理数,求a+2b的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,已知△ABC和△BDE都是等边三角形.则下列结论:
①AE=CD;②BF=BG;③∠AHC=60°;④△BFG是等边三角形;⑤FG∥AD.其中正确的有( )
A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】计算:
(1)
(2)(-36.35)+(-7.25)+26.35+(+7)
(3)(﹣99)﹣(+61)﹣(﹣52)+(﹣32)
(4) 49+(-78.21)+27+(-21.79)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13) (计算不简便不得分)
(14)| —1+(—2)| +(—1)
(15)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,∠CAB=∠DBA,再添加一个条件,不一定能判定△ABC≌△BAD的是( )
A. AC=BDB. ∠1=∠2C. AD=BCD. ∠C=∠D
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com