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【题目】如图,已知.
(1)用直尺和圆规画出的平分线(保留作图痕迹,不写作法,不用证明)
(2)在射线上任意选取一点,再在射线上选取一点,要求为钝角.
①在射线上找到所有使得的点.
②写出与之间的数量关系,并证明.
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【题目】过三角形一个顶点的直线,把原三角形分割成两个三角形,要求分得的两个三角形中至少有一个是等腰三角形.
(1)如果原三角形是顶点为108°的等腰三角形,这样的直线有________条.
(2)如果原三角形是等腰直角三角形,这样的直线有________条.
(3)如果原三角形是有一个锐角是30°的直角三角形,这样的直线有________条.
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【题目】如图,在四边形ABCD中,∠A=140°,∠D=80°.
(1)如图①,若∠ABC的平分线BE交DC于点E,且BE∥AD,试求出∠C的度数;
(2)如图②,若∠ABC和∠BCD的平分线交于点E,试求出∠BEC的度数.
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【题目】如图,已知、分别为的直径和弦,为 的中点,垂直于的延长线于,连接,若,,下列结论一定错误的是( )
A. DE是⊙O的切线 B. 直径AB长为20cm
C. 弦AC长为16cm D. C为 的中点
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【题目】为落实“美丽抚顺”的工作部署,市政府计划对城区道路进行了改造,现安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队的工作效率是乙队工作效率的倍,甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少用3天.
(1)甲、乙两工程队每天能改造道路的长度分别是多少米?
(2)若甲队工作一天需付费用7万元,乙队工作一天需付费用5万元,如需改造的道路全长1200米,改造总费用不超过145万元,至少安排甲队工作多少天?
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【题目】八年级数学学习合作小组在学过《图形的相似》这一章后,发现可将相似三角形的定义、判定以及性质拓展到矩形、菱形的相似中去.如:我们可以定义:“长和宽之比相等的矩形是相似矩形.”相似矩形也有以下的性质:相似矩形的对角线之比等于相似比,周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方等等.请你参与这个学习小组,一同探索这类问题:
写出判定菱形相似的一种判定方法:若有一组角对应相等(或两组对角线对应成比例),则这两个菱形相似;
如图,将菱形沿着直线向右平移后得到菱形,试证明:四边形是菱形,且菱形菱形;
若,菱形的面积是菱形面积的一半,求平移的距离的长.
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【题目】制作一种产品,需先将材料加热达到60 ℃后,再进行操作.设该材料温度为y(℃),从加热开始计算的时间为x(min).据了解,当该材料加热时,温度y与时间x成一次函数关系;停止加热进行操作时,温度y与时间x成反比例关系(如图).已知该材料在操作加热前的温度为15 ℃,加热5分钟后温度达到60 ℃.
(1)分别求出将材料加热和停止加热进行操作时,y与x的函数关系式;
(2)根据工艺要求,当材料的温度低于15 ℃时,须停止操作,那么从开始加热到停止操作,共经历了多少时间?
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【题目】甲乙两名同学做摸球游戏,他们把三个分别标有1,2,3的大小和形状完全相同的小球放在一个不透明的口袋中.
(1)求从袋中随机摸出一球,标号是1的概率;
(2)从袋中随机摸出一球后放回,摇匀后再随机摸出一球,若两次摸出的球的标号之和为偶数时,则甲胜;若两次摸出的球的标号之和为奇数时,则乙胜;试分析这个游戏是否公平?请说明理由.
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