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【题目】1)作图发现:

如图1,已知,小涵同学以为边向外作等边和等边,连接.这时他发现的数量关系是

2)拓展探究:

如图2,已知,小涵同学以为边向外作正方形和正方形,连接,试判断之间的数量关系,并说明理由.

3)解决问题

如图3,要测量池塘两岸相对的两点的距离,已经测得米,,则 米.

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【题目】为缓解交通压力,市郊某地正在修建地铁站,拟同步修建地下停车库.如图是停车库坡道入口的设计图,其中MN是水平线,MNAD,ADDE,CFAB,垂足分别为D,F,坡道AB的坡度=1:3,AD=9米,点CDE上,CD=0.5米,CD是限高标志牌的高度(标志牌上写有:限高   米).如果进入该车库车辆的高度不能超过线段CF的长,则该停车库限高多少米?(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73,≈3.16)

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【题目】如图,在ABC中,∠C=90°,以AB上一点O为圆心,OA长为半径的圆恰好与BC相切于点D,分别交AC,AB于点E,F.

(1)若∠B=30°,求证:以A,O,D,E为顶点的四边形是菱形;

(2)填空:若AC=6,AB=10,连接AD,则⊙O的半径为  ,AD的长为   

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【题目】低碳生活,绿色出行是我们倡导的一种生活方式,有关部门抽样调查了某单位员工上下班的交通方式,绘制了两幅统计图:

(1)样本中的总人数为  人;扇形统计十图中骑自行车所在扇形的圆心角为  度;

(2)补全条形统计图;

(3)该单位共有1000人,积极践行这种生活方式,越来越多的人上下班由开私家车改为骑自行车.若步行,坐公交车上下班的人数保持不变,问原来开私家车的人中至少有多少人改为骑自行车,才能使骑自行车的人数不低于开私家车的人数?

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【题目】如图,在ABC中,C90°AC8BC6DAB的中点,点E在边AC上,将ADE沿DE翻折,使点A落在点A处,当AEAC时,AB_________

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【题目】某校组织一项球类对抗赛,在本校随机调查了若干名学生,对他们每人最喜欢的球类运动进行了统计,并绘制如图1、图2所示的条形和扇形统计图.

根据统计图中的信息,解答下列问题:

1)求本次被调查的学生人数,并补全条形统计图;

2)若全校有1500名学生,请你估计该校最喜欢篮球运动的学生人数;

3)根据调查结果,请你为学校即将组织的一项球类比赛提出合理化建议.

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【题目】如图,在RtAOB中,∠AOB=90°,OA=2,OB=1,将RtAOB绕点O顺时针旋转90°后得到RtFOE,将线段EF绕点E逆时针旋转90°后得到线段ED,分別以O、E为圆心,OA、ED长为半径画弧AF和弧DF,连接AD,则图中阴影部分的面积是__

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【题目】如图所示,在中,

1)用尺规在边BC上求作一点P,使(不写作法,保留作图痕迹)

2)连接AP为多少度时,AP平分

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【题目】如图,在坐标系中放置一菱形OABC,已知∠ABC=60°,点B在y轴上,OA=1,先将菱形OABC沿x轴的正方向无滑动翻转,每次翻转60°,连续翻转2017次,点B的落点依次为B1,B2,B3,…,则B2017的坐标为(  )

A. (1345,0) B. (1345.5, C. (1345, D. (1345.5,0)

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【题目】如图,已知∠1=∠2,要使ABDACD,需从下列条件中增加一个,错误的选法是(

A.ADB=∠ADCB.B=∠CC.ABACD.DBDC

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同步练习册答案