| A. | B. | C. | D. |
分析 (1)定值电阻R0与热敏电阻并联时,根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知温度变化时通过R0的电流不变,根据热敏电阻与温度的关系得出阻值的变化,根据欧姆定律可知通过热敏电阻电流的变化,根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化,然后分析电流表的位置进行判断;
(2)定值电阻R0与热敏电阻串联时,据热敏电阻与温度的关系得出阻值的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R0两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知热敏电阻两端的电压变化,然后分析电压表的位置进行判断.
解答 解:AB.定值电阻R0与热敏电阻并联,
因并联电路中各支路独立工作、互不影响,
所以,温度变化时,通过R0的电流不变,
因热敏电阻的阻值是随环境温度的增大而减小的,
所以,温度升高时,热敏电阻的阻值减小,
由I=$\frac{U}{R}$可知,通过热敏电阻的电流增大,
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,干路电流增大,
则A选项中电流表位于干路,B选项中电流表位于热敏电阻的支路,电流表的示数均增大,故CD不符合;
CD.定值电阻R0与热敏电阻串联,
因热敏电阻的阻值是随环境温度的增大而减小的,
所以,温度升高时,热敏电阻的阻值减小,电路中的总电阻减小,
由I=$\frac{U}{R}$可知,电路中的电流增大,
由U=IR可知,R0两端的电压增大,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,热敏电阻两端的电压减小,
则C选择中电压表并联在R0两端其示数增大,C选择中电压表并联在热敏电阻两端其示数减小,故C不符合、D符合.
故选D.
点评 本题考查了电路的动态分析,涉及到串并联电路的特点和欧姆定律的应用,利用好“热敏电阻的阻值是随环境温度的增大而减小的”是关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 手提水桶时手上出现压痕,是由于水桶所受的重力作用在手上 | |
| B. | 潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大 | |
| C. | 飞艇和飞机的升空原理是不相同的 | |
| D. | 连通器中的液体不流动时,无论管中是否装入同种液体,液面总是相平的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音色会不同 | |
| B. | “闻其声辩其人”是根据声音的音调来判断的 | |
| C. | 市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声源处防止噪声 | |
| D. | 演奏二胡用不同手指按弦是为了改变响度 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 公园中的石凳被太阳晒热 | B. | 快速弯折铁条,铁条弯折处变热 | ||
| C. | 两手互相摩擦时手发热 | D. | 刀具在砂轮上磨得发烫 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 只有②、④正确 | B. | 只有②、③正确 | C. | 只有①、④正确 | D. | 只有①、③正确 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 表格 |
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| 结论 | 水沸腾过程中,不断吸热,温度保持98℃不变. | ||||||||||||||||||
| 方法 | 实验中通过加热时间的长短来说明水吸收热量的多少,运用的科学方法是转换法. | ||||||||||||||||||
| 问题 | 再增加烧杯、红墨水和滴管,可验证“热运动和温度的关系”;分别在质量相等的30℃、50℃、80℃的水中滴入等量红墨水,观察水的颜色变化快慢.设计记录表格:
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| 过程 方法 | 如图,让一束光贴着纸板沿EO射到O点,把纸板NOF向后折,在NOF面上不能(填“能”或“不能”)观察到反射光线.这说明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内.运用的科学方法是反证法法. | |
| 问题 结论 | 如图,a、b是两只相同的蜡烛,当b与a的像完全重合时,移去b换上光屏,光屏上观察不到像,说明a的像是虚像(填“实像”或“虚像”). |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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