[题目]图示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关的实验.实验步骤如下:Ⅰ．让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下.观察木块被撞击后移动的距离.Ⅱ．让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下.观察木块被撞击后移动的距离.回答下列问题:(1)步骤Ⅰ是为了研究动能大小与的关系.(2)步骤Ⅱ是为了研究动能大小与的关系.(3)该实验中斜面的作用是为了控制钢球的大小.木� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】图示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验。实验步骤如下：

Ⅰ．让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。
Ⅱ．让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。
回答下列问题：
（1）步骤Ⅰ是为了研究动能大小与的关系。
（2）步骤Ⅱ是为了研究动能大小与的关系。
（3）该实验中斜面的作用是为了控制钢球的大小，木块的作用是为了比较钢球的大小。

【答案】
（1）山东
（2）质量
（3）速度；动能
【解析】（1）让同一钢球从斜面不同的高度由静止滚下，控制了钢球的质量，改变的是钢球到达水平面的速度，因此探究的是动能大小与速度的关系。（2）让不同质量的钢球，从斜面相同的高度由静止滚下，控制了钢球到达水平面的速度，改变的是钢球的质量，因此探究的是动能与质量的关系。（3）该实验中斜面的作用是控制钢球滚到水平面的速度。钢球推动木块运动的距离，来比较钢球动能大小，这里采用了转换法的思想。

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比较______ 、______ 两图能说明物体所受浮力的大小与浸没的深度无关；

该实验主要应用的科学探究法是______ ．

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