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14.如图所示,分别拉同一个物体沿同一水平面做匀速直线运动,所用的拉力分别是F1、F2、F3,它们的大小关系是(  )
A.F1>F2>F3B.F1<F2<F3C.F2<F1<F3D.F2>F1>F3

分析 解决此题要知道:
定滑轮的特点:使用定滑轮不省力但能改变力的方向;
动滑轮的特点:动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆,使用动滑轮能省一半力,但费距离.

解答 解:不计滑轮重和绳子与滑轮之间的摩擦:
假设物块与地面的摩擦力为f,
左滑轮为定滑轮,F1处于绳端,所以F1=f;
中滑轮为动滑轮,F2处于绳端,则F2=$\frac{1}{2}$f;
右滑轮为动滑轮,滑轮、物体匀速运动,滑轮受到向左的力2f等于向右的拉力F3,即F3=2f;
故F2<F1<F3
故选C.

点评 本题考查了动滑轮和定滑轮的特点,要利用好条件“不计滑轮重和绳子与滑轮之间的摩擦”,属于基础题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图中的物态变化,属于升华的是(  )
A.
刚从水中出来,感觉特别冷
B.
水烧开时,冒出大量“白气”
C.
干手器将手烘干
D.
冬季,堆在户外的“雪人”没熔化却变小

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.小宇同学用天平、玻璃杯、量筒等器材测定牛奶的密度:
A.先将天平放在水平桌面上,然后将游码移到标尺左端的零刻线,若发现天平指针位置如图甲所示,则应将平衡螺母向右侧调节.
B.他设计了如下实验方案:
a.用天平称出玻璃杯的质量m1
b.将适量牛奶倒入杯中;
c.用天平称出牛奶和玻璃杯总质量m2
d.将杯中牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积V
e.计算牛奶的密度ρ=$\frac{{{m_2}-{m_1}}}{V}$.
(1)你认为这个方案有什么缺点:杯中牛奶不能全部倒入量筒,造成测量出的牛奶体积偏小.
(2)请你提出合理的实验顺序改进这个实验:bcdae.
(3)实验改进后,测出牛奶和玻璃杯总质量m2=53.4g,测倒出牛奶后玻璃杯质量m1如乙图,则玻璃杯质量为28.4g.倒入量筒中的牛奶体积如丙图V=24cm3
(4)算出的牛奶的密度为ρ=1.04g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设:
滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关;滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关;
滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关;
一位同学设计了如图所示的三个滑轮组,并将所测实验数据填入表:
实验次数动滑轮重/N钩码重/N动力/N机械效率
112166.7%
214$\frac{5}{3}$80%
324266.7%
(1)在表中填上三次实验的机械效率.
(2)根据实验①和②(选填①、②、③)可知,滑轮组机械效率高低与被提物重有关;
(3)通过实验可以发现,不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越低;(填“高”或“低”)
(4)要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关,应该选用同一(填“同一”或“不同”)滑轮组,提升不同(填“相同”或“不同”)的高度去研究.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9.远望六号航天远洋测量船满载时排开水的质量25000t,它采用当今航天、航海气象、电子、机械、光学、通信、计算机等领域最新技术,“远望号”是中国航天活动的护航使者.
(1)满载时,“远望六号”受到的浮力有多大?
(2)若船底某处的声纳系统探头距海面的深度为8m,则该处受到海水的压强是多少?(g=10N/kg,海水的密度取1.03×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,重为5N的木块A在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N,木块所受浮力的大小和方向是(  )
A.5N,竖直向上B.8N,竖直向上C.3N,竖直向下D.2N,竖直向下

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.小芳买来一瓶泉水,发现瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,这些条纹的作用是增大摩擦,用手握住水瓶在空中静止不动,此时水瓶受到的重力力和水瓶受到的摩擦力是一对平衡力.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.点燃两支长度不同的蜡烛,将其固定在桌面上,如图所示.如果用玻璃烧杯将两支蜡烛罩在里面,发现较长的一支蜡烛先熄灭,这是由于燃烧产生的高温的二氧化碳气体的密度小于(选填“大于”、“等于”或“小于”)空气密度,从而二氧化碳气体上升(填“上升”或“下降”)的缘故.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.飞机在飞行中空投救灾物品,要想把物品落到目标处,空投时目标的位置必须在飞机的(  )
A.正下方B.后下方C.前下方D.任何方位都可

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