【题目】小明猜想导体的电阻越大,电流通过导体产生的热量就越多。为了验证猜想,他准备好三个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油,并将三段阻值不同的电阻丝(RA<RB<RC)浸没在煤油中,再用带有规格完全相同的温度计的橡胶塞封住瓶口,如图甲所示。然后他将电源、开关、电流表、滑动变阻器、如图甲中的烧瓶①用导线连成如图乙所示的电路。接下来小明进行了如下操作:
a.闭合开关,移动滑动变阻器滑片到适当位置,电流表的示数为I,记录相关数据。
b.断开开关,用烧瓶②替换下烧瓶①,闭合开关,记录相关数据。
c.断开开关,用烧瓶③替换下烧瓶②,闭合开关,记录相关数据。
请你分析并回答下列问题:
(1)在小明计划探究的实验中,自变量是_____;
(2)小华认为小明的实验操作不能验证他的猜想,其理由是:①_____;②_____。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图甲是“测量小灯泡功率”实验电路,电源电压3V ,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)连接电路时,图中导线a端应与电压表上标有数字“ ” (选填“3”或“15”)的接线柱相连。
(2)闭合开关前,应将滑片P置于 端(选填“A”或“B”)。
(3)若要测量灯泡的额定功率,应移动滑片P,使电压表的示数为 V,时记下电流表的示数。
(4)根据实验数据画出I-U图像,如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 W。
(5)结合图乙的信息思考:能否利用图甲电路,采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”?并说明理由。 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,探究不同物质吸热升温现象。取质量和初温都相同的甲、乙两种液体,倒入相同的易拉罐中,用相同的装置加热,实验数据记录表中。
(1)实验通过比较升高相同的_____ 所需的加热_____,来确定两种液体吸收热量的多少。
(2)实验数据表明:升高相同温度时,_____(选填“甲”或“乙”)液体需要吸收的热量更多;吸收相同热量时,_____ 液体升温更高。
(3)两种液体中,_____ 液体适合选作汽车发动机的冷却剂,其比热容_____ (选填“较大”或“较小”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】我国自行设计的水下滑翔机“海翼”成功下潜至6329米,打破了世界纪录。“海翼”的外形设计成流线型,是为了减小阻力;在其外表穿上碳纤维材料特制的“衣服”以减小重力,这是因为碳纤维材料的密度比较___(填“大”或“小”); “海翼”配备油囊装置,需要上浮时,油囊会鼓起来,从而使得排开水的体积____(填“增大”、“减小”或“不变”),受到的浮力______(填“>”、“<”或“=”)重力,“海翼”号实现浮沉的原理与传统潜水艇浮沉的原理__________(填“相同”、“不同”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示为我国首台自主设计的“蛟龙号”载人潜水器,设计最大下潜深度为 7000 米 级。“蛟龙号”在经过布放、下潜、上浮、回收等一系列操作后顺利返回母舰“向阳红 9 号”。 “蛟龙号”是通过改变自身_______ (选填“重力”或“体积”)来实现浮沉的:当“蚊龙号”返回 母舰时,母舰的船身将___________ (选填“上浮一些”、“下沉一些”或“不变”);当母舰由 大海驶入内河后,母舰受到的浮力将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明同学家里的电热饮水机有加热和保温两种功能,可由机内温控开关S0进行自动控制。小明从说明书上收集到如下表中的部分数据和如图所示的电路原理图。请解答如下问题:(计算结果若不能整除,保留一位小数)
(1)请分析两个开关分别处于什么状态时,饮水机为加热状态?说明原因。
(2)这个电热饮水机正常工作时,在加热状态下的总电流大约是多大?
(3)若电阻R2的阻值为1210Ω,则电阻R1的阻值为多少?
(4)在用电高峰期。当实际电压只有200V时,这个电热饮水机加热的实际功率是多大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小红用如图所示装置比较不同液体的吸热能力,在两个相同烧杯中分别加入初温、体积都相同的水和食用油,用相同酒精灯加热直到沸腾。
(1)实验中存在的错误是_______,应改为_______。
(2)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高。其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为_______℃.当地大气压强_______(选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压。
(3)实验中加热食用油到沸腾需要的时间短,说明食用油吸收的热量比水_______(选填“多”或“少”)。
(4)由“加热食用油到沸腾需要的时间短”_______(“能”或“不能”)得出食用油比热容比水小的结论,其原因是:_______。
(5)正确改正实验后,实验中记录了两种物质温度随时间变化的数据并描出了如图所示的图象。由图可知b物质是_______,分析图象还可以断出_______(选填“水”或“食用油”)的吸热能力较强。
(6)用图丁的装置也可以完成本实验,在图甲、乙和丁两种装置中,你认为_______装置效果好,原因_______。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】足球进校园,深受同学们喜爱,足球静止在水平草地上时,下列说法正确的是
A. 足球受到的重力和足球对地面的压力是一对相互作用力
B. 足球受到的重力与地面对足球的支持力是一对相互作用力
C. 足球受到的重力和足球对地面的压力是一对平衡力
D. 足球受到的重力和地面对足球的支持力是一对平衡力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是杂技表演独轮车在某一时刻停止在地面的情景,下列分析正确的是( )
A. 人受到的重力与人对独轮车的压力是一对相互作用力
B. 人受到的重力与人对独轮车的压力是一对平衡力
C. 人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对平衡力
D. 人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com