【题目】在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中,小宇同学步骤如下:
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧,应将平衡螺母向_____调,使天平横梁平衡.
(2)用天平测出空烧杯的质量为29g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是______ g;再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为___________________________kg/m3。
(3)小宇用的方法测出盐水密度会_________________(选填“偏大”或“偏小”),因为___________________________________________________________。
(4)小萱同学在实验中先测出空烧杯的质量m1,倒入盐水后测出其总质量m2;在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,她及时停止了操作。同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度。你认为增加的步骤是: ____________________________ ,请帮小萱写出计算盐水密度的表达式ρ= ___________________ 。
【答案】 左 33 1.1×103 偏大 盐水从烧杯倒入到量筒中后会有残留。 用天平称出烧杯和剩余盐水的质量m3 ρ=
【解析】解答:(1)用天平测量物体的质量时,首先把天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端的零刻线处。然后调节横梁两端的平衡螺母,使横梁平衡,在调节过程中,若指针偏向分度盘的右侧,应将平衡螺母向左边调节;(2)由图甲知,烧杯和盐水的总质量为50g+10g+2g=62g,盐水的质量m=62g29g=33g,由乙图知,盐水的体积V=30mL=30cm3,
盐水的密度:ρ=m/V=33g/30cm3=1.1g/cm3=1.1×103kg/m3.(3)因为将盐水从烧杯倒入量筒时不可能完全倒干净,所以体积的测量结果会偏小,而质量的测量是准确的,根据ρ=m/V可知,此密度的测量结果比真实值偏大。(3)倒入盐水后烧杯和盐水的总质量与剩余盐水和烧杯总质量差就是倒入量筒中盐水质量,所以增加的步骤为:用天平测出剩余盐水和烧杯总质量m3;即倒入量筒中盐水质量m=m2m3,所以盐水密度的表达式ρ.
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【题目】在探究产生感应电流的条件时,小东采用了如图所示的实验装置。闭合开关后,小东左右移动金属棒AB,均未发现电流表的指针发生偏转。经检查,全部实验器材均无故障且连接无误。请你猜想电流表指针不偏转的原因是 ,写出检验猜想的方法: 。
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【题目】下列关于误差和错误的理解,正确的是( )
A. 误差就是测量中产生的错误
B. 误差和错误,只要我们认真测量,都可以避免
C. 只要选用精密的测量仪器就可以消除误差
D. 误差只可能尽量减小,不可能避免
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【题目】甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像如图所示,由图可知,其中密度较大的是______(选填“甲”或“乙”),甲的密度是________g/cm3;物体A由甲物质组成,物体B由乙物质组成,质量相同的物体A和物体B的体积之比为__________。
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【题目】某校研究性学习小组同学进行一组光的直线传播的综合实践活动。
(1)如图甲通过三个小孔去观察烛焰,若要看到烛焰,应满足的条件是_____________;
(2)如图乙所示是用易拉罐做的简易针孔照相机,利用它观察窗外景物时,人的眼睛对着_______(选填“膜”或“孔”)进行观察,可以看_______、_______、_______像;
(3)如图丙在树荫下观察,阳光透过树叶的缝隙倾泻下来,在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑,圆形的光斑实质是_________的像。
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【题目】某小组的同学用U形管压强计研究液体内部的压强与液体密度的关系。实验中,他们应选择两杯密度______的液体,并将压强计的金属盒分别放在两杯液体的__________深度处进行实验(填“相同”或“不同”)。这里运用的研究方法是_____________法。
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【题目】如图所示,杯子静止在水面桌面上,下列所法正确的是( )
A.桌面对杯子的支持力大于杯子受到的重力
B.杯子受到的支持力与杯子受到的重力是一对平衡力
C.杯子受到的支持力与杯子对桌面的压力是一对平衡力
D.杯子对桌面的压力与杯子受到的重力是一对平衡力
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【题目】上海到南京的T722次特快列车运动时刻表如下,根据列车运行时刻表计算:
(1)列车由上海驶往南京全程的平均速度?
(2)通过计算说明列车在哪个路段运行得最快?
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