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    15．以下是秦月日记的部分内容，请将空白处补充完整．

    分析 声音是由物体的振动产生的；声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播．

    解答 解：当被埋在建筑物下的人敲击墙壁或管道时，墙壁或管道会发生振动而产生声音，并且声音同时会沿着墙壁和管道进行传播到外面，再通过空气传播到营救人员的耳朵里，这样营救人员听到后才会救援；这是利用了声音可以在固体中传播，且比在空气中传播的快．
    故答案为：声音可以在固体中传播，且比在空气中传播的快．

    点评 此类问题是结合鲜活的事例考查声音的产生和传播问题，是一道基础题目，也是中考的热点问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．从济南到青岛的D6001次动车组运行时刻表如下表所示．
    站次站名到达时间发车时间里程
    1济南始发站07：100
    2潍坊当天08：2908：30210km
    3青岛09：48终点站393km
    请根据动车运行时刻表计算（最后结果保留整数）：
    （1）动车从济南到青岛全程的平均速度是多少？
    （2）动车在哪个路段运行得最快？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．甲乙丙三个同学用同样的器材共同研究动滑轮的特点，如图所示：
    （1）三个学生实验操作正确的甲同学，据此可说明：使用动滑轮提升相同重物时，两边绳子夹角越大，所用的力也越大
    （2）斜拉时比竖直拉拉力大，原因是阻力不变，阻力臂不变，弹簧测力计倾斜拉杠杆时，动力臂减小．
    （3）甲同学在实验完后，用快要用完的透明胶带代替钩码挂在动滑轮下，发现弹簧测力计的示数比透明胶带的重力大，原因是使用动滑轮提升重物时，连同动滑轮和绳子一块提起，并且绳子与滑轮之间存在摩擦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．为了比较两种液体吸热本领的大小、小明组装了如图所示的实验装置来进行实验．
    （1）实验应控制：两个烧杯中所装的A、B两种液体的初温相同、质量相等．
    （2）用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：
      质量/g 升高10℃
    所需时间/s    		 升高20℃
    所需时间/s
     A 30 64 89
     B 30 96 163
    分析实验数据可知：加热质量相同的A、B两种液体，升高相同温度时，B吸收的热量多．
    （3）通过实验可以得到不同的 物质吸收能力不同，物质的这种特性用比热容这个物理量来描述，那么上述两种液体中比热容大的液体是B，试举一生活运用这一物理原理的事例汽车的发动机常用水做冷却剂．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．2015年4月8日清晨，降温降雨天气后，庐山牯岭镇银装素裹，出现了4月难得一见的雾凇景观．雾凇的形成所发生的物态变化是（　　）
    A．凝固B．液化C．熔化D．凝华

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一．某品牌太阳能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中100L，初温为20℃的水升高到40℃，求：
    （1）热水器中的水吸收的热量Q；[c水=4.2×103J/（kg．℃）]
    （2）热水器的效率η；
    （3）若改用煤气来加热这些水，需要完全燃烧多少千克煤气？（q煤气=4.2×107J/kg，假设煤气燃烧的热量全部被水吸收）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．周末，小强一家人到霞浦罗汉溪游玩，细心地他发现罗汉溪旁边有一种美丽的鹅卵石，于是他想用所学的知识测量这种鹅卵石的密度，并进行如下的操作，请帮他将空格上的数据补充完整．
    A、用天平测量鹅卵石的质量时得到如图甲所示读数，那么鹅卵石的质量为18.2g．
    B、在量筒中倒入体积是13ml的水，用细线挷住鹅卵石慢慢浸没水中得到读数如图乙所示，那么鹅卵石的体积为7ml．
    C、利用公式ρ=$\frac{m}{V}$，计算得到鹅卵石密度为2.6g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

    （1）由图甲可知，该凸透镜的是15 cm．
    （2）实验前，在摆放凸透镜、蜡烛和光屏时，要求三者的中心在同一高度．同时注意将凸透镜（填“凸透镜”、“蜡烛”或“光屏”）摆放在另外两个元件的中间．
    （3）如图乙所示，若想在光屏上（光屏未画出）得到烛焰清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四个位置中的c位置．投影仪这种光学仪器就是根据这一成像原理制成的．
    （4）若将点燃的蜡烛从a点移动到c点，则要在光屏上重新得到一个清晰的像，光屏应该向右移动（选填“左”、“右”），且光屏上的像将变大（选填“大”、“小”）．
    （5）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小明用不透明的纸挡住透镜上半部分，则光屏上所成的像完整．（选填“完整”或“不完整'）
    （6）实验过程中，蜡烛在燃放中不断缩短，导致光屏上的像向上（选填“上”或“下”）移动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．阅读短文，回答问题
                                           电子冰箱
    电子冰箱是利用珀尔贴效应制成的．所谓珀尔贴效应，是指当两种不同的导体相连，并与一个直流电源连接成通路时，在两导体的结点处有吸热或者放热的现象发生（如图甲）．此效应是可逆的，即当电流方向改变时，原来的吸热端变为放热端，而原来的放热端变为吸热端（如图乙）．
    该效应的物理解释是：电荷在导体中运动形成电流．由于电荷在不同的材料中处于不同的能级，当它从高能级向低能级运动时，便释放出多余的能量；相反，从低能级向高能级运动时，从外界吸收能量．能量在两材料的交界面处以热的形式吸收或放出．
    科学家发现：P型半导体和N型半导体在应用中吸放热效果更明显． 电子冰箱简单结构为：将P型半导体、N型半导体、以及铜板、铜导线连成一个回路，铜板和导线只起导电作用，回路由 12V直流电供电（如图丙），接通电流后，一个接点变冷（冰箱内部），另一个接头散热（冰箱后面散热器）． 为了取得更大的制冷效果，实际的电子冰箱是把多对PN型半导体按图丁连接起来的．

    （1）电子冰箱应该使用直流（直流/交流）电源供电．
    （2）如果某种电荷从P型半导体通过结点至N型半导体时需要从外界吸收能量，则这种电荷是在N型 （P型/N型） 半导体处于较高的能级．
    （3）如果在丁图中加装可以改变电流方向的开关，则在必要时也可以 （也可以/不可以）将食物放在电子冰箱内加热．
    （4）如图丁所示，多对PN型半导体对是串联（串联/并联）连接的．
    （5）如图丁所示，应该将下面（上面/下面）的绝缘陶瓷片置于电子冰箱内部来制冷．

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