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16.在我们小区里经常听到“磨剪子嘞,锵菜刀!”的吆喝声.请你分析:磨刀过程中刀很热是利用做功的方法改变菜刀的内能,为了把刀降温,往往向刀上浇凉水,这是通过热传递的方法改变内能.

分析 改变内能的方式有做功和热传递;在生活中利用水降温,是利用热传递改变内能的.

解答 解:
磨刀过程中要克服刀与磨刀石之间的阻力做功,机械能转化为内能,刀很热是利用做功的方法改变菜刀的内能;
为了给刀降温,往往向刀上浇凉水,此时热量由刀转移到水中,这是通过热传递的方法改变内能.
故答案为:做功;热传递.

点评 该题考察了改变内能的方式:做功和热传递,属于基础性题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是(  )
A.物体温度越低,分子运动越剧烈
B.物体温度越高,含有的热量越多
C.水沸腾时吸收热量,温度保持不变
D.物体温度升高,一定是从外界吸收了热量

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.小宇在探究“海波熔化时温度的变化规律”时,记录的数据如下表.在实验时观察到,海波在第4min开始熔化,第8min熔化完毕.请你根据实验数据完成下列各题.

时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 91011
海波的温度℃40424446484848484849.55152.5
(1)在方格纸上描点并画出温度--时间图象;
(2)海波熔化过程中温度的变化规律是吸热但温度不变;
(3)把装有海波的试管放在烧杯内的水里加热,其好处是使海波均匀受热;
(4)海波的熔点是48℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图是小明探究“平面镜成像的特点”的装置.
(1)实验中选用玻璃板而不用平面镜是因为其具有既能反射光线,又能透射光线的特点.
(2)实验中选用橡皮泥的作用是固定玻璃板,此操作过程需注意的是玻璃板与桌面垂直.实验中小明发现无论怎样移动玻璃板后面的棋子B,都不能与放在玻璃板前的棋子A的像完全重合,原因是玻璃板没有竖直放置.
(3)取两个同样的棋子A和B是为了比较像和物体的大小关系.
(4)实验观察到B与A的像完全重合,用刻度尺测得两棋子到玻璃板的距离相等,表明:物体和像到平面镜的距离相等.
(5)实验前,他猜想物体在平面镜中的像是虚像,为了检验这个猜想是否正确,应采取的具体操作是:拿一张白纸(光屏)放在像的位置,再直接观察白纸,看看有没有像呈现,判断的依据是:实像能成在光屏上,虚像不能成在光屏上.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些直接感知的现象,经过合理的推测来认识分子.下列推测既合理又符合事实的是(  )
A.现象:空气中沙尘飞舞;推测:分子在做无规则运动
B.现象:注射器内的水很难压缩;推测:水分子之间没有间隙
C.现象:磁铁上吸住了很多铁屑;推测:分子之间存在引力作用
D.现象:氧气被压缩装入钢瓶;推测:分子间有间隙

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.如图是给某种晶体加热时的温度随时间变化曲线,请根据图象回答下列问题:
(1)在BC这段时间内晶体处于固液共存状态,在CD这段时间内晶体处于液态.熔化过程用了3min.
(2)由图可知此晶体的熔点是220℃.
(3)由图可知此晶体在熔化过程中虽然要继续吸热,但是温度却保持不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示,高尔夫球从a点出发沿凹凸不平的草地运动,途经b、d、e三点等高,则高尔夫球在a点的机械能大于(大于、等于、小于)在e点的机械能,c点到d点,机械能如何转化动能转化为重力势能.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.一台家用电冰箱正常工作时电流接近下列哪个数值(  )
A.15AB.1AC.100AD.150mA

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.张芬做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时,记录的使用数 据如下表:
时间/min0123456789
温度/℃80848892969898989898
(1)由上表数据可知,当时大气压低于(选填“高于”、“等于”或“低于”)一个标准大气压;水沸腾后继续给水加热,水的温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”);
(2)图乙是水在沸腾前的情况;图甲是水在沸腾时的情况;
(3)实验结束后,小组间相互交流时,有的小组认为把水加热到沸腾的时间过长.请你说出一种缩短加热时间的方法:减少水的质量.

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