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6.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是(  )
A.物体温度越低,分子运动越剧烈
B.物体温度越高,含有的热量越多
C.水沸腾时吸收热量,温度保持不变
D.物体温度升高,一定是从外界吸收了热量

分析 (1)热量是一过程量,描述它的术语是“吸收”和“放出”,不能用含有;
(2)分子的无规则运动与温度有关,所以物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动,温度越高,分子运动的越剧烈;
(3)因为改变物体内能的方法有:做功和热传递;且两种方法在改变物体内能上是等效的;
(4)晶体在熔化时不断吸热温度不变,晶体凝固时不断放热温度不变,液体沸腾时不断吸热温度不变.

解答 解:
A、因为分子的无规则运动与温度有关,所以物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动,温度越高,分子运动的越剧烈,故A错误;
B、热量是一过程量,描述它的术语是“吸收”和“放出”,不能用含有描述,故B错误;
C、水沸腾时吸收热量,但温度保持不变,故C正确;
D、改变物体内能的方法有:做功和热传递,物体温度升高,可能是外界对物体做了功,也可能是通过热传递;故D错误.
故选C.

点评 本题主要考查学生对温度、内能、热量关系的了解和掌握.是中招的热点.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.小明手中有一铁球,经测量,其体积为3dm3,质量为10kg,由此可判断此球(  )(ρ=7.9×103kg/m3
A.一定是空心的B.一定是实心的C.可能是空心的D.可能是实心的

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.如图是教材中的两个实验,请填上相应的内容.

(1)甲中,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变低.当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于尺子振动的频率低于人耳的听觉范围.换用塑料尺做此实验,塑料尺伸出桌面的长度、振动幅度和速度与钢尺均相同时,听到声音的主要差异是音色不同(选填“响度”“音调”“音色”).
(2)乙中,小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,小车到达A、B、C三处时电子表的显示数字分别表示“小时:分:秒”,斜面底部用金属片挡住,其设置的目的是便于测量时间;B、C两点间的平均速度vBC=0.050m/s.

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14.如图展示了一些你熟悉的物理实验.请你根据要求填空:

(1)图A实验说明是:对物体做功,物体的内能会增加.
(2)图B实验表明:动能和重力势能可以相互转化.
(3)图C是探究动能的大小与速度的关系.
(4)图D实验中若卡片上的二个卡口之间的间隔越大则卡片跳起的高度越高.

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1.下列估测中最接近生活实际的是(  )
A.初中物理课本的宽度约为10.5 cmB.中学生跑完50 m用时约3s
C.教室课桌的高度约1.8mD.成年人正常步行的速度约为1.1m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列对生活中常见物理数据的估计合理的是(  )
A.八年级物理课本的厚度是5cmB.人散步的速度约为3m/s
C.人感觉舒适的环境温度约是20℃D.一块橡皮从课桌掉落地上约4s

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.同学们排成一路纵队,如果每个人都只能看到自己前面的一位同学,队就排直了,这利用了光沿直线传播的原理.从地面发出的激光射到月球再反射回地面,所用时间为2.56s,则月球离地球3.84×105km?

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15.小聪用如图所示的器材探究影响木块运动快慢的因素,他将一个木块从斜面上静止释放,当撞上金属片时,测出所用的时间,再算出木块在此过程中的平均速度,下表是用粗糙程度相同、质量不同的木块做实验测得的数据,请你解答下列问题:
(1)在图中画出需要测量的运动距离s;
(2)在四次实验中,木块的平均速度都是1.25m/s,通过实验可以得到的结论是:木块从斜面滑下的快慢与木块的质量无关.
 试验次数 木块质量/g 运动距离/m 运动时间/s
 1 1001.000  0.8
 2 150 1.000 0.8
 3 200 1.000 0.8
 4 250 1.000 0.8

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16.在我们小区里经常听到“磨剪子嘞,锵菜刀!”的吆喝声.请你分析:磨刀过程中刀很热是利用做功的方法改变菜刀的内能,为了把刀降温,往往向刀上浇凉水,这是通过热传递的方法改变内能.

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