练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    12．下面举出的是几种根据杠杆原理制成的工具：A．钳子；B．铡刀；C．镊子；D．理发剪子；E．剪铁皮剪子；F．天平；G．起钉锤；H．指甲刀；其中CD是费力杠杆，ABEGH是省力杠杆，F等臂杠杆．

    分析 结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．

    解答 解：
    我们在使用A钳子、B铡刀、E剪铁皮剪子、G起钉锤、H指甲刀时，都是为了省力，并且在使用的过程中都是动力臂大于阻力臂，所以它们都是省力杠杆；
    我们在使用C镊子、D理发剪子时，省了距离却费了力，并且在使用的过程中都是动力臂小于阻力臂，所以它们都是费力杠杆；
    F天平是典型的等臂杠杆．
    故答案为：CD；ABEGH；F．

    点评 此题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．两只体温计示数都是38.2℃，用完后都没有甩，就用一只给39.3℃的高烧患者甲，另一只给 37.5℃的低烧患者乙测量，其结果是（　　）
    A．甲的测量结果为38.2℃B．甲的测量温度为39.3℃
    C．乙的测量温度为38.7℃D．乙的测量温度为37.5℃

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．为了防止考试作弊，监考人员利用手柄式金属探测器对考 生进行检查（如图），当探测线圈靠近金属物体时，由于电磁感应现象产生电流，并把它转换成声音信号，根据声音有无，判断考生是否携带金属物体，以下选项中也是利用该原理工作的是（　　）
    A．电动机B．电磁铁C．电灯D．发电机

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究．经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
    猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关．
    猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关．
    猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．
    为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦进行实验．
    （1）为了验证猜想一，应选用编号为A，B，C的琴弦进行实验．
    编号材料长度（cm）横截面积（mm2）
    A铜600.76
    B铜600.89
    C铜601.02
    D铜800.76
    E铜801.02
    F铜1000.76
    G钢801.02
    H尼龙801.02
    I尼龙1001.02
    （2）为了验证猜想二，应选用编号为A，D，F的琴弦进行实验．
    （3）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容．请在表中填上所缺数据．
    （4）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想他还需进行的操作是选取两根材料相同、长短相同、横截面积一样的琴弦，如C、E进行对比实验．使两根琴弦的一端固定，另一端进行松紧程度调节，要求一张一弛有所差异．用大小相同的力拨动琴弦，比较发音情况．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．有两位同学测一支钢笔的长度，甲测得的结果是15.63cm，乙测得的结果是15.6cm，那么：
    （1）若这两位同学在测量时都没有出错误，则结果不同的原因是这两同学所用刻度尺的分度值不同．
    （2）若这两位同学所用刻度尺的分度值都是0.1cm，则乙同学记录的结果是错误的，其原因是读数时没有估读到分度值下一位．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如表一所示：
    表一
    时间/min0123456789
    水温/℃90929496989898989898
    表二
    测温物质凝固点/℃沸点/℃
    水银-39357
    酒精-11778

    （1）由表二中的凝固点和沸点可知，本次实验应选用测温物质为水银的温度计．
    （2）除图所示实验器材外，还需要的实验器材有钟表．
    （3）实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的情况如图所示，图中甲（选填“甲”或“乙”）是水在沸腾时的情况．
    （4）从实验可得出，液体在沸腾过程中要吸 热，但温度不变；
    （5）实验测出水的沸点为98℃，可判断出当时的大气压小于 1标准大气压．
    （6）水在沸腾时，杯口附近出现大量“白气”．“白气”是水蒸气遇冷液化（填物态变化名称）形成的．
    （7）为了缩短实验的时间，可采取的措施是减少水的质量  （请写出一点）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．如图所示电路，电流表A1的示数I1=2A，电流表A2的示数I2=1.8A．问：
    （1）R1、R2、R3的连接方式是并联；
    （2）电流表A1测量R2和R3的电流，A2测量R1和R2的电流；
    （3）当电路中两个电阻交换位置后，电流表的示数都不变，则电流变A的示数为2.9A或2.8A．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．阅读以下材料，回答相关问题．
    据多家北京媒体报道，北京市首条中低速磁悬浮交通线路S1线如今已基本全线开工建设，预计将于2016年底开通运行．资料显示，这条磁悬浮线路将连接北京西部的门头沟新城和  石景山区苹果园站，线路全长10236米，其中高架段9953米，隧道段283米，共设车站8座，全部为高架站．线路运营初期将配备10列中低速磁悬浮列车，该列车由6节车厢编组而成，长约94米、宽3米，整列车最高可容纳1032个乘客，整车采用高铁车辆广泛应用的铝合车整体结构，外观简洁且富有现代感，在防火安全、隔音降噪、乘坐舒适性方面达到国际标准．
    北京市磁悬浮S1线采用的是自主知识产权的中低速磁悬浮技术，列车时速只有100-120公里，对环境影响大大降低．相比传统轨道交通，中低速磁悬浮具有节能、环保、噪音小、转弯半径小，爬坡能力高等特性，造价略高于轻轨，而远低于地铁．
    磁悬浮线路产生的辐射会不会过大？专家介绍说，中低速磁悬浮列车行驶时，1米距离的辐射值比日常使用的电磁炉表面还要低，3米外的辐射值比微波炉辐射值的一半还低，到了5米远，辐射值比使用电动剃须刀还要小，而到了10米距离，其辐射量完全淹没在环境背景中，专业的检测仪器都检测不到了．
    线路周边居民也不必对列车噪音问题过分担心．“运行期间，列车将浮起约1厘米．”列车生产企业中国北车技术人员向记者介绍，S1线中低速磁浮列车的运行，依靠电磁铁与轨道产生的电磁吸力使列车浮起，车身与轨道之间保持一定的气隙而不直接接触，从而没有了轮轨激烈摩擦的噪声．
    （1）S1线中低速磁浮列车的运行，根据同名磁极相互排斥的原理使列车浮起；
    （2）如果S1线中低速磁浮列车调试运行时，中间不停靠且以最低速度匀速通过全程的时间约为6分钟；（保留整数）
    （3）若磁浮列车总质量是20t，列车行驶时，强大的磁力使列车上升1厘米，那么上升过程中磁力对列车做功为2000J；（g取10N/kg）
    （4）S1中低速磁浮交通线路的主要环保优势是节能、噪音小．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．大象靠次声波交流，说明声音可以传递信息；利用超声波消除肾结石患者体内的结石，说明声音可以传递能量．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案