| A. | 由图乙知,M、N肯定都是晶体 | |
| B. | 由图乙知,M、N肯定都是非晶体 | |
| C. | 由图乙知,M肯定是晶体,N肯定是非晶体 | |
| D. | 这种加热方法一般称为“水浴法”优点是被加热物质受热比较均匀,缺点是加热温度一般不会超过100℃ |
分析 (1)探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验时,一般都采用水浴法,物体的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度.
(2)从图象中辨别晶体与非晶体主要看这种物质是否有一定的熔点,即有一段时间这种物质吸热,但温度不升高,而此时就是这种物质熔化的过程.
解答 解:(1)读图可知,M这种物质,有一段吸热,但温度不再升高,说明此时物质达到了熔点,正在熔化,因此这种物质属于晶体,但在35min内N物质始终是固体,不能由此确定N是晶体还是非晶体,故ABC错误.
(2)将装有萘的试管放入水中加热,这是水浴法,采用水浴法,温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度,缺点是加热温度一般不会超过100℃,故D正确.
故选D.
点评 读物质熔化的图象时,关键是要从曲线变化中判断物质是否有一定的熔点,从而确定是否属于晶体,再明确不同时间段时物质所处的状态.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
| F/N | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.6 | 0.6 | 0.6 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 探究声音能否在真空中传播 | |
| B. | 用磁感线描述磁场 | |
| C. | 研究压力的作用效果与什么因素有关 | |
| D. | 探究石块在水中是否受到浮力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 探究重力大小与质量的关系 | B. | 探究二力平衡的条件 | ||
| C. | 探究动能的大小与什么因素有关 | D. | 探究杠杆的平衡条件 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物理课本的质量约是50kg | B. | 教室门的高度约是6m | ||
| C. | 一名中学生的身高约是1.65m | D. | 一瓶矿泉水的容积为500L |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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