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【题目】如图所示,分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高度(不计机械自重和摩擦),则所用拉力FF(选填“>”、“<”或“=”),拉力做功的功率PP(选填“>”、“<”或“=”).

【答案】>;=
【解析】解:由图知,甲是定滑轮,所以不能省力,F=G;

乙是动滑轮,可以省一半的力,所以F乙= ,因此F>F

因为不计机械自重和摩擦,所以拉力做的功等于不用机械直接用手做的功,所以在相同的时间内F和F做的功相同,则功率相同.

所以答案是:>;=.

【考点精析】解答此题的关键在于理解定滑轮及其工作特点的相关知识,掌握使用定滑轮时不省力,也不多移动距离也不少移动距离,但能改变用力的方向,以及对动滑轮及其工作特点的理解,了解使用动滑轮省一半的力,但要多移动1 倍的距离,不能改变力的方向.

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【题目】上海自主研发了一种氢燃料汽车,它使用氢气代替汽油,在一次测试中,汽车在水平路面受到2400N的水平牵引力,5min内匀速直线行驶了900m.
(1)汽车受到水平方向的阻力是多少?
(2)汽车牵引力的功率是多少?
(3)如果汽车的功率一定,当汽车上坡时需要较大的牵引力,请推导出牵引力F和速度v之间关系的表达式,并说明汽车上坡时司机应该加速还是减速?

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【题目】随着人们环保意识的增强,代步工具也随之更新换代。以汽油为燃料的助动车,因汽油燃烧不充分等原因,已逐步退出市场,用蓄电池供电的电动自行车逐渐推广。下表是某品牌电动自行车整车技术性能的一些数据。

请你回答下列问题:

(1)以汽油为燃料的助动车对环境会造成哪些污染?

(2)如果蓄电池贮存的能量全部用于电动自行车的行驶,当车以6m/s的速度在水平路面上匀速行驶时,电动自行车的电动机功率为多大?

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【题目】如图所示(滑轮组的绕绳未画出),人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒,使绳端向下移动了1.5m,重物匀速上升了0.5m,已知滑轮组的机械效率为70%(g=10N/kg).
(1)按题意画出滑轮组的绕绳.
(2)人所做功的功率多大?
(3)被吊起的重物质量多大?

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【题目】如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景,当运动员用头球顶球时球的运动方向改变了,说明力能改变物体的(选填“形状”或“运动状态”),顶球时运动员给球施加了力,但是头也会感到痛,说明物体间力的作用是的.

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【题目】如图是同学们探究“影响滑轮组机械效率因素”的实验装置,请完成以下问题:(忽略摩擦及绳重)
(1)实验中用到的测量工具除刻度尺外还有什么?
(2)下表记录了实验中的部分数据:请算出第4次实验中的机械效率.(只写出计算结果)

次数

钩码重G/N

动滑轮重G/N

机械效率η

1

2

0.5

80.0%

2

3

0.5

85.7%

3

4

0.5

88.9%

4

4

1.0


(3)分析1、2、3次实验数据,你认为他们可以探究滑轮组机械效率与什么因素的具体关系?并写出你这样认为的理由.

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【题目】如图所示,当铁锤松动时,握住锤柄迅速向下撞击坚硬的地面,锤头会紧紧地套在木柄上,这是因为锤柄撞击地面(
A.锤头由运动变为静止,锤柄由于惯性仍要保持静止状态
B.锤头由运动变为静止,锤柄由于惯性仍要继续向下运动
C.锤柄由运动变为静止,锤头由于惯性仍要保持静止状态
D.锤柄由运动变为静止,锤头由于惯性仍要继续向下运动

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【题目】如图,是滑动变阻器接入电路的4种情况,当变阻器的滑片向左移动时,使电路中电流减小的是(

A. B. C. D.

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【题目】在探究“液体压强的特点”实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面
(2)甲、乙两图是探究液体压强与的关系.
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状
(4)要探究液体压强与液体密度的关系,应选用两图进行对比.
(5)在图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向的压强大小关系.

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