精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
10.在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V.

(1)图甲是小莉同学已连接的部分电路,请你用笔画线代替导线将电路连接完整.
(2)小莉连接好电路后,闭合开关,逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不偏转,出现此现象的原因可能是小灯泡断路.
(3)在某次测量中电压表读数为2.2V,此时应滑动变阻器的滑片P向B端(填”A”或“B”)移动才能测量小灯泡的额定功率.
(4)排除故障后,闭合开关进行实验,并做好数据记录.图乙的U-I图象是小莉根据多组实验数据绘制的,根据图象可得小灯泡额定功率是0.5W.

分析 (1)电流表与滑动变阻器串联,滑动变阻器应一上一下.
(2)电流无示数,说明电路中存在断路,电压表有示数,说明电压表中间断路.
(3)电压表示数小于灯泡额定电压,为使灯泡正常发光,应调节滑动变阻器,增大灯泡电压,根据电路图确定滑片的移动方向;
(4)根据图乙读出灯泡两端电压为2.5V时对应的电流,然后根据P=UI求出灯泡的额定功率.

解答 解:(1)电流表与滑动变阻器串联,滑动变阻器应一上一下,如图所示.

(2)电流无示数,说明电路中存在断路,电压表有示数,说明电压表中间小灯泡断路.
(3)电压表示数小于灯泡额定电压,故需减小滑动变阻器两端电压,即减小滑动变阻器接入电路的阻值,故将滑片向A移动;使电压表示数为2.5V;
(4)根据图乙可知,灯泡两端电压为2.5V时,通过灯泡的电流为0.2A,故灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
故答案为:(1)如图所示;(2)小灯泡断路; (3)A; (4)0.5.

点评 此题考查了,电路的连接、故障分析、滑动变阻器的条件、额定功率的计算,属于电功率常规题型.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.有一种测量体重的电子秤,其原理如图所示.它主要由三部分构成:踏板和压力杠杆ABO(O为固定轴),压力传感器R(电阻值会随所受压力大小发生变化的可变电阻),显示体重大小的仪表A(实质是电流表).其中AO:BO=11:2,压力传感器R的电阻与所受压力的关系如表所示.
压力F/N050100150200250300
电阻R/Ω300270240210180150120
设踏板和杠杆组件的质量忽略不计,接通电源后,压力传感器两端的电压恒为4.5V不变.若把踏板对B点的作用力看成动力,则杠杆ABO是一个费力(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆.若某人站在该秤踏板上,电流表刻度盘的示数为20mA,压力传感器的电阻值为225Ω,此人的体重是687.5N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

18.(1)正在空中飞行的物体A重50N,在图甲中画出物体A所受重力的示意图.
(2)如图乙,在水平路面上匀速直线运动的汽车,在图中画出汽车水平方向受力示意图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.如图所示,电流表的示数是0.34A;电压表的示数是2.7V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.小刚同学要测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率(小灯泡电阻约为10Ω)电源电压为6V.

(1)连接不完整的实物电路如图甲所示,请用笔画线代替导线,完成实物电路连接(要求:滑片向左移动灯泡变暗).
(2)闭合开关前应把滑动变阻器的滑片调到左(选填“左”或“右”)端.
(3)小刚合理地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮,他观察到电压表有明显偏转,电流表无示数,则该电路的故障可能是小灯泡断路了.排除故障后,小刚想测量小灯泡的额定功率,请你将下面的实验步骤补充完整:闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数为3.8V,他发现电流表的示数如图乙所示,则此小灯泡的额定功率为1.216W.
(4)小明在做此实验时,发现电压表的大量程坏了,他在不增加器材的情况下将实验电路重新设计很快完成了该实验,请你在方框内画出他设计的电路图. 连接完电路后他在测量小灯泡的额定功率时移动滑片使电压表的示数为2.2V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.物理课上,小华同学用两节干电池、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测定标有“1.5V”字样小灯泡的电功率.

(1)请你用笔画线代替导线把图甲中的电路连接完整.
(2)小华同学连接完电路,闭合开关时发现灯泡特别亮,原因是没有将滑动变阻器接入电路的阻值调到最大.
(3)小华继续进行实验,并将测得的实验数据记录在表中
实验序号12345
小灯泡两端的电压U/N0.51.01.51.82.5
通过灯丝的电流I/A0.200.260.300.34/
小灯泡的电功率P/W0.10.260.450.61/
小灯泡亮度灯丝暗红微弱发光正常发光强烈发光耀眼随即熄灭
小华在做序号为2的实验时,小灯泡微弱发光,此时电压表的示数为1.0V,电流表的指针位置如图乙所示.请你读出电流表的示数,并计算出此时小灯泡的电功率,把它们填写在上表中相应的位置.
(4)完成了序号为2的实验后,为使小灯泡正常发光,小华下一步进行的操作应该是把变阻器的滑片P向A端移动(选填“A”或“B”).
(5)小雨同学分析小华同学的实验数据,发现出小灯泡的电阻是变化的,所以他认为“灯丝电阻与其两端电压有关系,灯丝的电阻随着电压增大而增大”你同意他的看法吗?说说你的看法:不同意:因为灯泡电阻受温度的影响,随温度升高而增大,与灯泡两端的电压无关.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.学校实验室新进了一批“2.5V 0.75W”的小灯泡,小明想通过实验探究小灯泡的额定功率是否符合规格,实验员提供了以下器材:待测小灯泡、铭牌为“10Ω  2A”、“50Ω  1A”的滑动变阻器各一个、电流表、电压表、二节1.5V的干电池、开关、导线.

(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路补充完整.
(2)按图连接实物电路图时,开关S应该断开;开关闭合前 滑片应放在B(A或B)端.
(3)电路连接后,闭合开关,移动滑片(未达到最小阻值),发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障可能是小灯泡短路.
(4)正确连接电路后,闭合开关S,小明在实验过程中发现小灯泡两端的电压调节范围小,原因是:滑动变阻器阻值太小;应换用铭牌为50Ω1A的滑动变阻器;
(5)小明更换器材后完成实验,应用实验数据作出“U-I”关系图象如图丙所示,由图可得小灯泡实测的额定功率为0.75W,该小灯泡符合(选填“符合”或“不符合”)制造规格;
(6)由“U-I”关系图象可知,当小灯泡两端的电压为0.5V时,它的电阻是5Ω;进一步分析图象可得小灯泡的电阻随着它 两端电压的升高而升高增大(选填“增大”、“减少”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.在探究光的折射规律时,从水面上方看水中的物体时感觉物体的位置变浅了,为了确定水中物体所成像的位置,某学习小组进行了如下探究:
A、把一个小灯泡a放在水中某处,观察灯泡所成像的位置.
B、将另一个相同的小灯泡b放在水面上方,调整其位置,使它的像与灯泡a的像重合.
C、用刻度尺测量灯泡b到水面的距离.
(1)测量时,把刻度尺的零刻度线对准灯泡b,水面处对应的刻度如图甲所示,则灯泡b到水面的距离为81.3mm.
(2)灯泡a的像到水面的距离与灯泡b到水面的距离一定相等,依据是平面镜所成的像C.
    A、是虚像      B、和物体大小相等     C、和物体到镜面的距离相等     D、和物体的连线与镜面垂直
(3)测量时,如果直接将刻度尺竖直插入水中,使看到的零刻度线与灯泡a的像重合,则刻度尺在水面处的示数表示灯泡a的深度.
(4)某小组实验时,每次都从灯泡a的正上方观察,测得灯泡a到水面距离u和灯泡a的像到水面距离v的对应关系如表所示:
u/mm30.060.090.0120.0150.0180.0
v/mm23.045.067.090.0113.0134.0
根据表中数据,请在图乙坐标中描点作出v-u的关系图线,由图线可知,v和u的定量关系是0.75u.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.了解科学家探索科学奥秘的故事,能激励同学们更好地学好物理知识,掌握科学方法. 请你分别写出以下一位科学家名字或科学家对应发现的一项研究成果.
(1)阿基米德杠杆原理;
(2)奥斯特通电的导体周围有磁场.

查看答案和解析>>

同步练习册答案