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    2013年中央电视台举办的青年歌手大奖赛中，歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象，这里的“高”、“低”是指声音中的（　　）
    A、振幅B、音调C、响度D、音色
    考点：音调、响度与音色的区分
    专题：声现象
    分析：声音的三个特征分别就是：音调、响度、音色，把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色．
    解答：解：歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象，这里的“高”“低”指声音的音调高低不同，是各选手的声带振动快慢不同所致．
    故选B．
    点评：声音的特征有音调、响度、音色，三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

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    A、品质不同的碗的音调不同B、声音能够传递能量C、品质不同的碗的音色不同D、品质不同的碗的响度不同

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于声现象，下列说法中正确的是（　　）
    A、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的B、马路两旁植树，可以降低噪声的频率C、敲锣时用力越大，声音传播的速度就越大D、市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列说法中不正确的是（　　）
    A、声音和电磁波都能够传递信息B、电热水壶是利用电磁波来工作的C、电磁波能在真空中传播D、微波炉是利用电磁波来加热食品的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于噪声，下列说法中错误的是（　　）
    A、0dB就是没有声音B、雪后的街道上格外寂静，是因为松软的雪可以吸声C、特种兵使用的微声冲锋枪射击时，声音很小是因为采取了消声措施D、城市高速公路两旁放置的隔声板是为了阻隔汽车行驶时发出的噪声

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