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    19．电能表是测量消耗电能多少的仪表．某用户第一月份末和第二月份末的电能表示数分别为图甲、乙所示，则该用户在二月份内用电20.9kW•h．

    分析 电能表是测量用电器消耗电能多少的仪表；
    电能表读数时注意：①最后一位是小数，②单位kW•h；每月用电等于月末的示数减去月初的示数．

    解答 解：电能表是测量用电器在一段时间内消耗电能多少的仪表；
    二月份用电245.6kW•h-224.7kW•h=20.9kW•h．
    故答案为：消耗电能的多少；20.9．

    点评 本题主要是考查了家用电能表的读数方法以及每月电能的计算，属于基础题目，难度较小，容易解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．用如图所示装置探究冰和烛蜡熔化时温度的变化规律．请回答下列问题：
    （1）在图（b）中不是对试管直接加热，而是将装有烛蜡的试管放入水中加热，这样加热是为了使固体粉末受热均匀（选填“均匀”或“不均匀”）．
    （2）图（c）是小明在某个时刻所观察到的温度计的示数，此时所测的温度是-6℃．
    （3）实验中用秒表测量时间，图（d）是某一时刻秒表表示的时间，则秒表的读数是398.5s．
    （4）小华根据所测数据画了一个温度随加热时间变化的图象如图e（假设在加热过程中物质的质量不变，单位时间内吸收的热量相同）．由图象可知这种物质是冰（选填“冰”或“烛蜡”）．
    （5）在CD段时，此物质处于液（选填“固”、“液”或“固液共存”）态．
    （6）实验时收集多组数据是为了①（填序号）①得到可靠的结论；②减小实验误差．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．在学校举行的一次自制机动车竞赛活动中，有两部小车，如果让它们沿相反方向作匀速直线运动，每隔10秒钟它们之间距离就增加16米；如果让它们以原来的速度沿同一方向运动时，每隔5秒钟它们之间的距离增大2米，则两车的速度分别是（　　）
    A．1米/秒，1.4米/秒B．1.2米/秒，0.8米/秒
    C．0.8米/秒，0.8米/秒D．1米/秒，0.6米/秒

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．小丽将一根较长的头发在铅笔上密绕，用刻度尺测出n圈的宽度d，则头发的平均直径用公式表示为：D=$\frac{d}{n}$．若绕头发时并非紧密而是有间隙，则测量值比真实值偏大（填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．如图所示，AC、EG分别为长度和粗细都相同锰铜丝和镍铬合金丝，B、F分别为这两段电阻丝的中点，张明同学用该装置做“决定电阻大小的因素”实验，记录数据见下表：
    （1）比较步骤①与④（②与⑤；③与⑥），得出结论：导体电阻大小与材料有关．
    （2）比较步骤①和②（或④和⑤），得出结论：在材料和横截面积相同时，导体的长度越长电阻越大；
    （3）比较步骤②和③（或⑤和⑥），得出结论：在材料和长度相同时，导体的横截面积越大电阻越小；
    步骤M接N接电流（A）
    ①AC0.5
    ②AB1.0
    ③A和CB2.0
    ④EG0.2
    ⑤EF0.4
    ⑥E和GF0.8
    （4）张明同学在完成上述实验后，将M同时接到A和E，N同时接到C和G，读出电流表的示数为0.7A，再与①与④结果相比较，又悟出一个电流规律：并联电路的干路电流等于各支路电流之和．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    4．正确估测物理量，是一种良好的学习习惯．下列估测符合生活实际的是（　　）
    A．中学生正常步行的速度是1.3m/sB．老师讲课时声音响度为10分贝
    C．人脉搏1s跳动约70次D．教室的高度约为3m

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．小明为了探究电流、电压、电阻的关系，设计了如图所示的电路图并连接实物进行实验．
    （1）为了探究电流与电压的关系，小明调整滑动变阻器滑片的位置，电压表及电流表的示数记录如下表所示：分析表中的数据，可得出的结论是电阻一定时，导体中的电流与它两端的电压成正比．
    实验序号123
    电压（V）6.09.012.0
    电流（I）0.200.300.40
    （2）为了探究电流与电阻的关系，小明将阻值为5Ω、10Ω、20Ω的三个电阻器依次代替图中的电阻器，并读出电流表的相应示数如下表：
    电阻（Ω）51020
    电流（A）0.40.30.2
    老师指出小明在实验中没有控制变量相同，你认为老师的意见是指出小明在此实验中存在的问题是没有控制电阻两端的电压不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．用如图1所示装置探究萘熔化时温度的变化规律．请回答下列问题：

    （1）常温下，酒精灯的玻璃是固 态，酒精是液 态．
    （2）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使萘受热均匀，而且萘的温度上升速度较 慢（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度．
    （3）除采取水浴法使萘受热均匀，本实验还采取了其他三种方法使萘受热均匀，结合装置图说出其中一条措施：加热过程中不断搅拌（或将萘研成粉末；或在烧杯底下垫石棉网）．
    （4）加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是B（填序号）．
    A．水蒸气  B．小水珠和小水滴   C、萘蒸气   D萘液滴
    （5）请为这次实验设计一张合理的表格．
    （6）据图象（如图2）可知萘熔化持续15 分钟，萘是晶体（填“晶体”、“非晶体”）理由是熔化时吸热温度不变（或有固定的熔化温度）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．完全燃烧0.5kg木柴放出的热量是7.5×106 J；若要将2.5kg初温为20℃的水加热到80℃，至少需要燃烧0.0126 m3 的液化气．[水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），干柴的热值是1.5×107J/kg，液化气的热值是5.0×107J/m3]．

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